小明和媽媽一起去菜市場買魚，發現賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體，這樣做的目的是什么
A．使魚多活動，增加魚的活力 B．增加水中的氧含量
C．使魚向四周擴散，充分利用水體 D．提高水溫，使魚活得時間長一些
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市八年級月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是植物組織培養流程圖，據圖回答下列問題。
（1）假設在A瓶內是某木本植物的一段莖尖，經過組織培養，能長成一株植物，那么，這段莖尖可稱為________。
（2）在培養時，瓶中應保持________條件。B瓶內的結構可稱為________。
（3）你認為，進行組織培養的理論依據是：_________________________________________。
（4）植物的組織培養對農業生產有什么重大意義？ __________________________
____________________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
據報道,截至2010年4月8日,中國西南旱情:云南、貴州、廣西、重慶、四川5省（區、市）耕地受旱面積1．01億畝，農作物受旱死苗達7907畝。此報道中導致農作物出現死苗現象的非生物因素是（ ）
A．水分 B．溫度 C．陽光 D．土壤
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
蚯蚓是我們人類的好朋友，我們應該好好保護它們。下圖是蚯蚓的外形圖，請據圖作答：
（1）結構B是蚯蚓的 ，由此可斷定A是蚯蚓的 （填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓的身體由許多 構成，因此它屬于 動物。又因為體內無脊柱，因此蚯蚓又屬于 動物。
（3）夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動，其原因是
A．土壤中食物缺乏 B．得不到足夠的氧氣
C．雨后喜歡曬太陽 D．承受不了濕土壓力
（4）蚯蚓在運動時靠體壁中 的收縮和舒張來完成，同時還要有 來配合支撐身體 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“鳥的全身都為飛行而設計”下列與其飛行生活沒有直接關系的是
A．身體呈流線形，體表被覆羽毛 B．前肢變成了翼，有發達的胸肌
C．食量大，直腸短，可隨時排便 D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西崇左市八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果剪去鯽魚的胸鰭和腹鰭，鯽魚將發生下列變化：
A．不能向前游動 B．不能保持身體平衡
C．不能保持前進的方向 D．不能上浮和下沉
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