| A． | 進行足球比賽的智能機器人 | B． | 地層中挖掘出來的各種生物化石 | ||
| C． | 通過網(wǎng)絡傳播的“熊貓燒香”病毒 | D． | 引起艾滋病的HIV病毒 |
分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
解答 解：根據(jù)生物的特征可以判斷：進行足球比賽的智能機器人的行為受人的操縱，地層中挖掘出來的各種生物化石以及通過網(wǎng)絡傳播的“熊貓燒香”病毒，它們均無生命現(xiàn)象，不具備生物的特征，故不是生物．引起艾滋病的HIV病毒具有生物的特征，屬于生物．
故選：D
點評 區(qū)分生物與非生物關鍵是看有無生物的特征．
小學學習好幫手系列答案
小學同步三練核心密卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) | B． | 都是由細胞構(gòu)成 | ||
| C． | 生物能對外界刺激做出反應 | D． | 都能生長和繁殖 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 放大倍數(shù)越大，視野里的細胞數(shù)目就越少 | |
| B． | 下降鏡筒時，要一邊注視目鏡一邊旋轉(zhuǎn)粗準焦螺旋 | |
| C． | 擦鏡頭時要用擦鏡紙 | |
| D． | 光線暗時可以選擇使用凹面鏡和大光圈 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 養(yǎng)魚時常把魚草放在魚缸中，其主要目的是為魚提供食物 | |
| B． | 人一日三餐，這是因為食物能給我們?nèi)梭w提供所需要的氧氣和能量 | |
| C． | 人體吸收的氧的最終去向是用來與血紅蛋白結(jié)合 | |
| D． | 在①口腔上皮細胞、②肌肉組織、③肝臟、④神經(jīng)系統(tǒng)四項中，屬于器官的是肝臟 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 骨中有機物的含量超過$\frac{1}{3}$ | B． | 骨密質(zhì)薄 | ||
| C． | 骨中無機物的含量超過$\frac{2}{3}$ | D． | 骨松質(zhì)排列不整齊 |
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 神經(jīng)系統(tǒng) | B． | 呼吸系統(tǒng) | C． | 消化系統(tǒng) | D． | 循環(huán)系統(tǒng) |
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