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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質進入生態系統，則體內有毒物質積累最多的生物是（）

A．鷹

B．蛇

C．鼠

D．草

解析

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?常德）在“草→鼠→蛇→鷹”這條食物鏈中，草屬于生態系統中的（　　）

A．生產者

B．消費者

C．分解者

D．非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

某溫帶草原生態系統中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物．鼠和食草昆蟲以草為食，食草昆蟲又被食蟲鳥和青蛙所吃，蛇以青蛙和鼠為食，鷹也捕食蛇、鼠和食蟲鳥．
（1）請你根據題目所述食物關系用箭頭把缺少的三條食物鏈補畫完整．
（2）該圖中食物鏈共

條．通過

食物鏈

和

食物網

，生態系統進行著能量流動和

物質循環流動

．能量在沿食物鏈各個環節的傳遞過程中

逐級遞減

．所以該生態系統中，

草

數量最多，

鷹

數量最少．
（3）若某種自然原因導致該系統鼠類大發生，短時期內，該系統的

蛇

和

鷹

數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加，鼠類的數量也會隨著

減少

，使生態系統逐漸恢復原樣．這表明生態系統具有一定的

自動調節能力

．
（4）該生態系統的生物部分中有一個重要成分沒有畫出，這種成分是

分解者

，它在生態系統中所起的作用是

細菌和真菌作為分解者參與自然界中二氧化碳等物質的物質循環

．

（5）你能根據上圖說出該生態系統的組成嗎？
（6）當草原被毒物質污染時，體內有毒物質含量最高的生物是

鷹

．
（7）假若人們為了一時的經濟利益，大量捕殺該系統中的食蟲鳥、青蛙和蛇、鷹，就會造成

食草昆蟲

和

鼠

大量繁殖，毀壞森林．上述事例說明人類活動如果不按生態規律辦事，就會破壞

生態系統

的平衡，造成不良后果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示一個生態系統的食物網簡圖，請據圖回答：
（1）根據圖示信息判斷該生態系統的類型是

草原生態系統

．
（2）某同學對圖示生物分類如下：草屬于植物，兔、狐、鼠、蛇、鷹屬于動物，該同學的分類依據是：

營養方式的不同

．
（3）該食物網中最短的食物鏈有

條．
（4）該食物網的各類群生物中，含能量最少的是

鷹

．
（5）若要表示一個生態系統，該圖還應添加的成分是

非生物成分

和

分解者

．
（6）若該生態系統受到重金屬污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是

鷹

．
（7）由于人為獵捕野兔，一段時間內影響到了狐．鷹等動物的數量，禁止獵捕后，各類群生物數量又逐漸恢復到獵捕前的狀態，這說明生態系統具有一定的

自我調節功能

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質進入生態系統，則體內有毒物質積累最多的生物是（　　）

A．鷹

B．蛇

C．鼠

D．草

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為一個生態系統食物網示意圖，請根據圖分析回答：
（1）植物是生態系統中的生產者，這個生態系統的生產者是

．
（2）動物是生態系統中的消費者，這個生態系統中屬于消費者的生物有

種．
（3）該食物網有

條食物鏈．寫出一條最長的食物鏈

．
（4）在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質最多的生物是

．
（5）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種能力是

的．（填有限或無限）
（6）在生態系統中，細菌和真菌是

者．
（7）生物進行生命活動所需要的能量最終來自

．

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同步練習冊答案

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