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精英家教網如圖為一個生態系統食物網示意圖,請根據圖分析回答:
(1)植物是生態系統中的生產者,這個生態系統的生產者是
 

(2)動物是生態系統中的消費者,這個生態系統中屬于消費者的生物有
 
種.
(3)該食物網有
 
 條食物鏈.寫出一條最長的食物鏈
 

(4)在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中,如果有毒物質DDT污染了草,那么積累有毒物質最多的生物是
 

(5)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種能力是
 
的.(填有限或無限)
(6)在生態系統中,細菌和真菌是
 
者.
(7)生物進行生命活動所需要的能量最終來自
 
分析:在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫做生態系統,生態系統的組成包括非生物部分和生物部分.生態系統中的有毒物質沿著食物鏈有富集現象.食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構.通過熟記生態系統的組成和各部分的作用進行解答.
解答:解:(1)生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態系統中的全部生物.根據獲得的營養和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產者、消費者、分解者.該圖中的生態系統中的生產者是草.它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中.
(2)生態系統中所有動物是生態系統中的消費者,這個生態系統中屬于消費者的生物有兔、鼠、狐、蛇、鷹五種.  
(3)食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,在該生態系統中草是生產者,而鼠、兔、狐、蛇和鷹是動物屬于消費者,所以圖中共有5條食物鏈:①草→鼠→鷹;②草→鼠→蛇→鷹;③草→鼠→狐;④草→兔→鷹;⑤草→兔→狐.最長一條是:草→鼠→蛇→鷹.
(4)在生態系統中有毒物質(重金屬等)在食物鏈中隨著營養級別的增高有富集現象,營養級別越高所積累的有毒物質越高.在該生態系統中鷹的營養級別最高所以所積累的有毒物質最多.
(5)生態系統中各種生物的種類和數量保持相對穩定的狀態叫做生態平衡,一段時間后,該池塘中各種生物的數量和所占的比例又會處于相對穩定的狀態.說明生態系統具有一定的自我調節能力.但這種能力是有一定限度的.
(6)在該生態系統中,缺少的生物還有微生物(細菌、真菌 它們是生態系統中的分解者,如果沒有它們動植物的尸體將堆積如山.  
(7)生態系統中的綠色植物是生產者,它們利用光能,通過光合作用,把無機物制造成有機物,并將光能轉化為化學能儲存在有機物中.所制造的有機物生物圈中所有生物的生命活動的能量來源.生物進行生命活動所需要的能量最終來自太陽能. 
故答案為:(1)草、(2)五(3)5 草→鼠→蛇→鷹 (4)鷹 (5)有限 (6)分解.(7)太陽能
點評:本題考查學生對生態系統的組成和各部分的作用,生物富集現象的概念,食物鏈是生態系統中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構,生態平衡和生態系統的自我調節等知識點的理解,屬于中檔題.考生要熟記.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少
非生物部分
非生物部分
部分和
分解
分解
者.
②從總體上看,植物的數量總是比食草動物
,食草動物的數量總比食肉動物

③從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是
捕食
捕食
的關系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關聯,形成
食物網
食物網

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數量在一定時間內將先
增加
增加

⑥在該生態系統中,對鼠有直接關系的生物因素是
蛇、狐、鷹、草
蛇、狐、鷹、草
,對鼠有間接關系的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態系統示意圖,請根據所學知識,回答下列問題.

(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少
非生物
非生物
因素部分和
分解
分解
者.
(2)從圖中可以看出,生產者和消費者之間的關系是
捕食
捕食
的關系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中共有
7
7
條食物鏈,它們相互關系,形成
食物網
食物網

(3)此圖中最長的一條食物鏈可表示為
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
綠色植物→蝗蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(4)從總體上看,植物的數量總是比食草動物
,食草動物的數量總比食肉動物
.(均選填“多”或“少”)
(5)能量在食物鏈的傳遞中遞減,而農藥殘留在食物鏈中卻
B
B

A.少量增加  B.富集  C.減少  D.不變.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為某生態系統中的食物網,根據圖回答有關問題:
(1)圖中生產者是
植物
植物
,一個生態系統中除了生產者和消費者,還有
分解者
分解者
和非生物因素,如陽光、空氣、水等.
(2)該食物網中共有
4
4
條食物鏈.
(3)在“植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹”的食物鏈中,如果植物受到DDT的污染,那么DDT含量最多的是
貓頭鷹
貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為森林生態系統的食物網簡圖,樹上棲息著食蟲鳥和貓頭鷹,地上有田鼠、蛇、蛙、昆蟲等生物.
(1)寫出②、④的生物名稱:
食蟲鳥
食蟲鳥
,④
田鼠
田鼠

(2)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
(3)圖中有
3
3
條食物鏈,它們相互關聯形成
食物網
食物網
物質
物質
和能量就沿著它們而流動.該系統中的能量來源于綠色植物進行
光合
光合
作用將能量儲存在自身體內而獲得.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網分析簡答題:如圖為森林生態系統的食物網,據圖填空.
(1)圖中所有生物若要構成一個完整的生態系統,缺少
 
 

(2)屬于生產者的是
 
直接以植物為食的消費者是
 

(3)從圖中可以看出,生產者與消費者之間是
 
 
的關系,這樣就形成了
 
.圖中共有
 
條食物鏈,它們相互關聯,形成了
 
.此圖中最長的一條食物鏈可表示為
 
;其中,消費者有
 
種.
(4)圖中,數量最多的生物是
 
.如果大量捕食狐,那么鷹的數量將先
 
 
.(填“升”或“降”).
(5)兔與鼠是
 
關系,鼠與蛇
 
關系.為了能夠獲得更多的兔子,用老鼠藥毒殺老鼠,那么在這個食物網中,有毒物質含量最高的是
 

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同步練習冊答案
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