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【題目】在克隆羊的生產過程中,,甲羊白細毛公羊提供了細胞核,乙羊黑粗毛羊提供了去核卵細胞,丙羊白粗毛羊進行代孕,那么產出的克隆羊為(

A無法確定 B白細毛公羊

C黑粗毛羊 D白粗毛羊

【答案】B

【解析】

試題分析:由于生物的遺傳物質存在于細胞核內,細胞核是遺傳的控制中心,將白細毛公羊體細胞的細胞核移植到除去核的黑粗毛母羊卵細胞中,新組合的卵細胞發育成胚胎后移入白粗毛母羊的子宮里,最終克隆羊的性狀應該是最像提供細胞核的白細毛公羊

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于病毒的敘述錯誤的是

A病毒不具有細胞結構 B病毒營寄生生活

C人類疾病約有60%是由病毒引起的 D侵染動物的病毒叫噬菌體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題:

材料一 巴斯德將狂犬的唾液注射到兔的體內,兔患狂犬病而死,他將死兔的腦和脊髓通過處理,弱化成疫苗,注射到正常狗的體內,狗獲得了對該病的免疫力。后來,有一男孩被狂犬咬傷,不治必死,在狂犬病發病潛伏期內,巴斯德多次對其接種弱化病毒,男孩果然平安無事。

材料二 狂犬病是由狂犬病病毒引起的,它和傳染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同屬于一類傳染病,發病后幾乎全部死亡。

材料三 近日,我國科學家已成功研制出某些基因工程疫苗,其原理是將控制該種疫苗產生的目的基因嫁接到特定生物的遺傳物質中,使目的基因所控制的性狀在該生物中得到表達而產生疫苗,從而解決了疫苗生產過程中的高效、安全等問題。

1病毒的結構簡單,只有在活的細胞內才表現出生命現象,但它仍屬于生物的理由是

2巴斯德為發病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于 ,男孩獲得免疫力的原因是體內產生了抗體 ,這種免疫類型屬于

3大力整頓病犬,這是預防傳染病流行措施中的______________。

4材料三中所涉及的生物技術為 技術,如果科學家要生產能同時預防非典和禽流感的疫苗,請你根據上述原理簡要說明應如何操作? _____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學坐過山車時,因為害怕而閉上眼睛,但仍能感覺到過山車的翻滾、左右轉動以及加速和減速,與此有關的結構是

A耳蝸和前庭 B前庭和半規管

C半規管和鼓膜 D鼓膜和聽小骨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山東省衛生廳近期組織專家對我省夏季重點傳染病疫情形勢進行分析研判,于5月26日發布丁衛生防病信息提示。專家分析預測,今年我省手足口病疫情總體發病水平將低于2009年但高于2008年,目前已進入流行期。由于病毒型別發生轉變,全省病例表現以輕癥為主,重癥數量相對減少。但腸道病毒EV7J型感染病例仍占一定比例,發生重癥和死亡的風險依然存在。

很多市民把該病與口蹄疫相混淆,曾一度引起恐慌,其實手足口病是上世紀80年代就發現的一種常見的發疹性傳染病,患者以嬰幼兒多見。該病主要是由腸道病毒引起,傳播快,多在夏秋季節流行,主要通過消化道傳播,呼吸道飛沫、接觸也可傳播。

1手足口病患者感染的腸道病毒,從傳染病的角度來說,它屬于 ;從免疫的角度來說,它屬于

2腸道病毒EV71型傳染病患者康復后可獲得對該病毒的免疫力。原因是

,這種免疫屬于 免疫。

3科學研究發現,該腸道病毒在繁殖過程中容易發生變異,變異的病毒引起的疾病更難治療和預防。那么,這種變異屬于 的變異。

4專家認為,手足口病是一種可防可控可治的常見傳染病。為預防手足口病的傳播,請你為此病高發區的居民提出兩條預防該傳染病的可行性措施;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一個健康人的血漿、原尿和尿液的三個樣品中主要的物質質量分數比較表,請根據表中的數據回答問題數據單位是克/毫升

物質

樣品A

樣品B

樣品C

葡萄糖

0

0.1

0.1

無機鹽

1.6

0.75

0.9

蛋白質

0.0

微量

7.0

尿素

2.0

0.03

0.03

1樣品A是_________________,原因是________________________;

2樣品B是________________,原因_____________________________;

3樣品C是_________________,原因是___________________________;

4樣品B中的葡萄糖是經過____________________作用出現的,樣品A中葡萄糖是經過_________作用而沒有的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻香花里說豐年,聽取蛙聲一片這里蛙的鳴叫屬于

A先天性、繁殖行為 B先天性、報警行為

C后天性、攻擊行為 D后天性、防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于芽孢的敘述,錯誤的是

A芽孢可以萌發成為一個細菌

B芽孢是細菌的休眠體

C芽孢是細菌用來繁殖的結構

D芽孢可以在不良的環境中生存并度過不良環境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習生物學,可以幫助我們建立良好的生活習慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認為不正確的是( )

A. 非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全

B. 進行皮膚移植時,用異體皮膚往往會發生排異反應,屬于特異性免疫

C. 用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端動脈

D. 發現某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風處,撥打“120”后進行人工呼吸

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同步練習冊答案
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