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8.在探究食品腐敗原因的實驗中,陳同學取三個相同的錐形瓶,各加入50毫升肉湯,高溫煮沸后按如表進行處理:
甲瓶乙瓶丙瓶
瓶口敞開敞開用消毒牙簽塞住
溫度25℃5℃25℃
3天后觀察變質不變質不變質
(1)實驗前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是高溫滅菌,殺滅錐形瓶和肉湯中的細菌等.
(2)甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗,探究的問題是:溫度對食品腐敗速度的影響.
(3)根據以上實驗結果,下列推測不合理的是A.
A.肉湯里自然就會形成細菌
B.肉湯的腐敗是由空氣中的細菌造成的
C.低溫可以抑制細菌的生長和繁殖
(4)細菌和真菌的生活常常對人類有害,如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細菌和真菌對人類有益,請列舉細菌和真菌對人類有益的一個實例:酵母菌釀酒、制作饅頭(或乳酸菌制作泡菜、酸奶等).

分析 (1)由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發育繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)實驗前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是高溫滅菌,殺滅錐形瓶和肉湯中的細菌等,以免錐形瓶和肉湯中原有細菌等對實驗的影響.
(2)“甲瓶與乙瓶形成一組對照實驗”,唯一不同的變量是溫度,因此探究的問題是:溫度對食品腐敗速度的影響.
(3)A、丙瓶用消毒牙簽塞住瓶口3天后肉湯不變質,表明肉湯里不能自然就會形成細菌,錯誤;
B.甲丙唯一不同的變量是空氣中的細菌能否進入肉湯,甲瓶敞開瓶口3,空氣中的細菌能進入肉湯,3天后肉湯變質;丙瓶用消毒牙簽塞住瓶口空氣中的細菌不能進入肉湯,3天后肉湯不變質,因此肉湯的腐敗是由空氣中的細菌造成的,正確;
C、甲乙唯一不同的變量是溫度,甲瓶25℃3天后肉湯變質;乙瓶5℃3天后肉湯不變質,因此低溫可以抑制細菌的生長和繁殖,正確.
   所以根據以上實驗結果,推測不合理的是肉湯里自然就會形成細菌,故選A.
(4)“細菌和真菌的生活常常對人類有害,如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細菌和真菌對人類有益”,細菌和真菌對人類有益的一個實例:酵母菌釀酒、制作饅頭(或乳酸菌制作泡菜、酸奶等).
故答案為:
(1)高溫滅菌,殺滅錐形瓶和肉湯中的細菌等;
(2)溫度;
(3)A;
(4)酵母菌釀酒、制作饅頭(或乳酸菌制作泡菜、酸奶等).

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食品腐敗的原因以及對照試驗的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于生物圈、生態系統、食物鏈的敘述正確的是( 。
A.益陽回龍山的所有植物可看作一個生態系統
B.雄安新區的“白洋淀”是一個生態系統
C.生物圈是指地球上所有生物的總稱
D.“蝦米→小魚→大魚”是一條完整的食物鏈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對人體相關的結構和功能的描述中,正確的是(  )
A.血液是人體內非常重要的組織,它是由紅細胞、白細胞和血小板組成的
B.肝臟是人體內的一個重要器官,它不僅能分泌膽汁,還可以將暫時不用的葡萄糖合成糖原貯存起來,還能將一些有毒物質轉化為無毒物質
C.“紅燈停、綠燈行”屬于簡單反射,該反射活動需在大腦皮層參與下完成
D.為防止血液倒流,各處動脈中有動脈瓣,各處靜脈中有靜脈瓣

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16.危害人類健康的疾病有許多.下列相關說法錯誤的是(  )
A.艾滋病可以通過血液傳播
B.接種疫苗預防疾病屬于特異性免疫
C.非處方藥服用前不用閱讀說明書
D.隔離治療肺結核患者屬于控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于動物運動和行為的說法,正確的是(  )
A.動物的學習行為一旦形成,就不會改變
B.哺乳動物的運動系統由骨和肌肉組成
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.視網膜上的感光細胞受光的刺激而產生神經沖動,神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

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20.有同學說柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,究竟這種說法對不對呢?某生物興趣小組采摘了同一品種、大小相近的新鮮成熟櫻桃番茄做了以下探究實驗.
組別實驗材料浸泡溶液及時間其他條件保存時間變質個數
櫻桃番茄50個2L蒸餾水,2小時 相同10天40個
櫻桃番茄50個①,2小時10天8個
(1)表格中①處應填寫的內容是2L柚子皮提取液.
(2)選取甲、乙兩組新鮮櫻桃番茄的品種、大小、成熟狀況、個數及其他環境條件均相同,其目的是控制單一變量.
(3)設置甲組的作用是形成對照.
(4)你認為櫻桃番茄變質的根本原因是微生物的大量繁殖.
(5)通過該實驗可以得出的結論是柚子皮提取液有明顯的殺菌作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為眼球結構示意圖,請據圖回答:
(1)人體視覺的形成過程:外界物體反射過來的光線,依次經過【③】角膜、瞳孔、【④】晶狀體、玻璃體、經過折射,在視網膜上獲得的圖象信息,通過視神經傳到大腦的特定區域,才能形成視覺.
(2)當我們夜晚看書突然停電時,眼睛瞳孔的變化是變大(變大/變小).
(3)青少年時期如果不注意用眼衛生,經常長時間看書、看電視、玩手機等容易患近視眼,導致遠處的物體在眼球內所形成的圖象,落到視網膜的前方(前方/后方),這樣看到的物像就會模糊不清.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.某同學在培養皿中放置棉花,然后把鮮活的綠豆種子(15粒)放在棉花上.每組種子的實驗處理情況如表:
裝置場所溫度棉花狀態數日后現象
日光23℃潮濕全部發芽
日光23℃干燥沒有發芽
黑暗23℃潮濕全部發芽
黑暗23℃干燥沒有發芽
根據上述實驗結果,可以得出的結論是(  )
A.綠豆種子的萌發需要光照B.綠豆種子的萌發需要一定的水分
C.綠豆種子的萌發需要適宜的溫度D.綠豆種子的萌發需要有充足的空氣

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同步練習冊答案
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