科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市惠城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
種子的胚根將發(fā)育為植物的（ ）
A．根 B．葉片 C．莖 D．枝條
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為驗證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實驗示意圖．為使實驗獲得好的效果，實驗中選用的塑料袋顏色最好是（ ）
A．白色 B．黑色 C．紅色 D．無色
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省漳州市龍海市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（ ）
A．農(nóng)田 B．草原 C．城市 D．森林
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖中，A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題
（1）人體是由A發(fā)育而成的，A細胞的名稱是 ，與成熟的綠色植物細胞相比，它沒有的結(jié)構(gòu)是 、液泡、 ．
（2）A細胞通過細胞分裂形成B．在此過程中， 復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞
（3）B通過 形成C．在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．由不同的C按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成了結(jié)構(gòu)D，D能行駛一定的功能，被稱為 ，如圖中所示的心臟、胃．
（4）在如圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是[ ] ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
細胞在生活過程中會產(chǎn)生一些不需要或有害的物質(zhì)，它們不能通過細胞膜排出． （判斷對錯）
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
光合作用的實質(zhì)是（ ）
A．制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來
B．分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
C．制造有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量
D．分解有機物，釋放二氧化碳，把有機物里的能量釋放出來
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市西城區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在一個池塘里，鯽魚吃水草，烏魚會吃鯽魚苗．下列正確表示該池塘中食物鏈的是（ ）
A．水草→鯽魚→烏魚 B．水草←鯽魚←烏魚
C．烏魚←水草←鯽魚 D．水草→烏魚→鯽魚
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市懷柔區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
第一個發(fā)現(xiàn)并命名細胞的人是（ ）
A．荷蘭科學家列文•虎克 B．英國科學家羅伯特•虎克
C．德國植物學家施萊登 D．德國動物學家施旺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
