【題目】有一種山羊,由于羊絨細長柔軟而成為優良的紡織原料之一,使放養的數量持續上升。但是山羊不僅采食草、灌木和樹葉,而且有連根刨食的習慣。結果,隨著山羊數量的增多,草原和灌木叢受到嚴重破壞,甚至造成草原沙漠化現象。這一實例說明生物( )
A. 能夠適應一定的環境
B. 既能夠適應環境,又能夠影響環境
C. 不適應環境
D. 與環境勢不兩立
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【題目】培養細菌的一般方法是:①配制含有營養物質的培養基;②將配制好的培養基進行________并冷卻;③將少量________轉移到培養基上(這一過程叫做________);④將制作好的培養皿進行恒溫培養.培養成功后,我們在培養皿中肉眼看到的并不是細菌的單個個體,而是細菌繁殖后形成的________.
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【題目】染色體主要由________和________構成的。人的染色體有兩類,一類與決定性別無關的染色體叫________,另一類與決定性別有關的染色體叫________。
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【題目】下表是某同學設計的實驗方案和觀察到的實驗現象,請分析回答:
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 0℃ |
吸水紙干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
數日后種子的發芽情況 | 全部發芽 | 沒有發芽 | 全部發芽 | 沒有發芽 |
(1)根據實驗可得出種子發芽所需要的條件是______________。若繼續培養,幾周后幼苗生長較好的是_______組。
(2)要證明“光對種子發芽是否有影響”,可選用______作為一組對照實驗。
(3)要證明“溫度對種子發芽是否有影響”,可選用____作為一組對照實驗。
(4)該實驗選用的種子結構飽滿并且是今年秋天收獲的,如果甲、丙兩組種子均不發芽,則有可能是種子處于_________。
(5)在該實驗中每組的種子數均為10粒,而不是1粒,目的是___________。
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【題目】下表是某同學的血液常規檢驗單,請根據表中的信息回答:
項 目 | 正常范圍參考值 | 單 位 | 結果 | 項 目 | 正常范圍參考值 | 單 位 | 結果 |
紅細胞 | 3.5~5 | ×1012/L | 3.8 | 血小板 | 100~300 | ×109/L | 220 |
血紅蛋白 | 110~150 | g/L | 130 | 血 型 | / | / | A型 |
白細胞 | 3.5~10 | ×109/L | 13.2 | 淋巴細胞 | 0.7~4 | ×109/L | 2.5 |
(1)由該報告單可以判斷該同學可能患有 ;判斷的依據是 .
(2)
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【題目】公園內有一片荔枝林。某同學在該園游玩后,根據所學的生態系統知識向同學講解。下列關于該荔枝林的說法,正確的是
A. 荔枝樹是生產者,樹上的麻雀是消費者
B. 所有動物的能量最終來源于荔枝樹
C. 游玩時沒發現細菌,則該荔枝林沒有分解者
D. 該生態系統物種相對較少,但有一定的自動調節能力
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【題目】下列有關青蛙形態結構和生殖發育的敘述,錯誤的是
A.皮膚裸露,表面有黏液,可輔助呼吸 B.前肢發達,趾間有蹼,能跳躍和劃水
C.繁殖季節,雄蛙鳴叫,招引雌蛙抱對 D.在水中體外受精,幼體蝌蚪靠鰓呼吸
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