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自然界中種類最多的一類動物是

A．哺乳動物

B．昆蟲

C．魚類

D．爬行動物

解析

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是草原生態系統的食物網，請根據圖回答：
（1）該生態系統的生產者是

草

，直接以植物為食的消費者是

兔和鼠

．
（2）該食物網有

條食物鏈，最長的一條食物鏈為

草→鼠→蛇→鷹

．
（3）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是

鷹

．
（4）若以該圖代表生態系統，則該圖只表示了生態系統中的部分成分，未表示出來的成分有

分解者和非生物部分

．
（5））在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在

相對平衡

的狀態，說明生態系統有一定的

自動調節

能力，如果在此食物網中大量捕殺蛇和狐，則

鼠

的數量會增加，造成草減少，導致

生態平衡

的破壞．
（6）該食物網中數量最多的生物是

草

．數量最少的生物是

鷹

，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著

物質循環

和能量流動．該生態系統能量流動是從草進行

光合

作用固定太陽能開始．
（7）盡管鼠類是對人類有害的動物，但我們仍不可將其全部消滅，因為物種一旦滅絕，便不可再生，自然界將失去許多寶貴的基因．因為生物種類的多樣性實質上就是

基因

的多樣性．

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科目：初中生物 來源：2016屆北京市西城區初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）DDT是一種化學性質穩定、不易分解的大分子有機化合物，該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效。第二次世界大戰期間，DDT的使用范圍迅速得到了擴大，在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手，救治了很多生命，并且還帶來了農作物的增產。但后來科學家們研究發現, DDT進入食物鏈后，會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕，因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產和使用。

某科研小組檢測到了南極海洋生態系統中海水和A、B、C、D、E五種生物體內DDT的含量，其數據如下表所示。請據表格信息分析回答：

名稱????????????? 海水????????????? 生物A????????????? 生物B????????????? 生物C????????????? 生物D????????????? 生物E

DDT含量（ppm）????????????? 0.00005????????????? 0.5????????????? 0.005????????????? 2????????????? 0.04????????????? 75.5

(1)寫出該生態系統的食物鏈_________________________。

(2)在生態系統中，物質和____________沿著食物鏈和食物網流動，有毒物質也能夠沿著它們進行積累，該南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是__________________.

(3)到南極進行考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人的尿液、糞便等帶離南極，這主要是因為南極的自然環境中(? )

A．分解者很少?????????????????????????? B．缺乏生產者

C．沒有消費者?????????????????????????? D．缺乏必要的治污設施

（4）在自然界中，由于不同地域的環境差別很大，生物種類也干差萬別，因此,生物圈中有著多種多樣的生態系統。除上面提到的海洋生態系統,請再寫出

兩種類型的生態系統_____________________、________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是草原生態系統的食物網，請根據圖回答：
（1）該生態系統的生產者是______，直接以植物為食的消費者是______．
（2）該食物網有______條食物鏈，最長的一條食物鏈為______．
（3）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是______．
（4）若以該圖代表生態系統，則該圖只表示了生態系統中的部分成分，未表示出來的成分有______．
（5））在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在______ 的狀態，說明生態系統有一定的______ 能力，如果在此食物網中大量捕殺蛇和狐，則______的數量會增加，造成草減少，導致______的破壞．
（6）該食物網中數量最多的生物是______．數量最少的生物是______，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著______和能量流動．該生態系統能量流動是從草進行______ 作用固定太陽能開始．
（7）盡管鼠類是對人類有害的動物，但我們仍不可將其全部消滅，因為物種一旦滅絕，便不可再生，自然界將失去許多寶貴的基因．因為生物種類的多樣性實質上就是______的多樣性．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

如圖六種植物是大家常見的植物，請據圖回答下列問題：

(1)上述植物中能產生種子的是____ ，不能產生種子的是。（用字母表示）
(2)A和E的區別是___________________________________________。
(3)把上述六種植物按照結構上由簡單到復雜的順序排列：___________。
(4)具有根、莖、葉分化的植物是 ____ ，在自然界中種類最多、分布最廣的植物是 ___ 所屬的類群。（用字母表示）
(5)圖中A具有而E不具有的器官是______。
(6)請依次列舉一種與B、C、D、E相對應的其他常見植物。________。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年湖南省張家界市三家館七年級（上）期末生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：填空題

如圖是草原生態系統的食物網，請根據圖回答：
（1）該生態系統的生產者是    ，直接以植物為食的消費者是    ．
（2）該食物網有    條食物鏈，最長的一條食物鏈為    ．
（3）如果這個生態系統被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是    ．
（4）若以該圖代表生態系統，則該圖只表示了生態系統中的部分成分，未表示出來的成分有    ．
（5））在這個生態系統中，各種生物的數量和所占比例總量維持在    的狀態，說明生態系統有一定的    能力，如果在此食物網中大量捕殺蛇和狐，則    的數量會增加，造成草減少，導致    的破壞．
（6）該食物網中數量最多的生物是    ．數量最少的生物是    ，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著    和能量流動．該生態系統能量流動是從草進行    作用固定太陽能開始．
（7）盡管鼠類是對人類有害的動物，但我們仍不可將其全部消滅，因為物種一旦滅絕，便不可再生，自然界將失去許多寶貴的基因．因為生物種類的多樣性實質上就是    的多樣性．

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