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6分)DDT是一種化學性質穩定、不易分解的大分子有機化合物,該物質幾乎對殺滅所有的昆蟲都非常有效。第二次世界大戰期間,DDT的使用范圍迅速得到了擴大,在瘧疾、痢疾等疾病的治療方面大顯身手,救治了很多生命,并且還帶來了農作物的增產。但后來科學家們研究發現, DDT進入食物鏈后,會導致一些食肉和食魚的鳥接近滅絕,因此從70年代后DDT逐漸被世界各國明令禁止生產和使用。

某科研小組檢測到了南極海洋生態系統中海水和A、B、C、DE五種生物體內DDT的含量,其數據如下表所示。請據表格信息分析回答:

名稱????????????? 海水????????????? 生物A????????????? 生物B????????????? 生物C????????????? 生物D????????????? 生物E

DDT含量(ppm????????????? 0.00005????????????? 0.5????????????? 0.005????????????? 2????????????? 0.04????????????? 75.5

(1)寫出該生態系統的食物鏈_________________________

(2)在生態系統中,物質和____________沿著食物鏈和食物網流動,有毒物質也能夠沿著它們進行積累,該南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是__________________.

(3)到南極進行考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料和金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等帶離南極,這主要是因為南極的自然環境中(? )

A.分解者很少?????????????????????????? B.缺乏生產者

C.沒有消費者?????????????????????????? D.缺乏必要的治污設施

4在自然界中,由于不同地域的環境差別很大,生物種類也干差萬別,因此,生物圈中有著多種多樣的生態系統。除上面提到的海洋生態系統,請再寫出

兩種類型的生態系統_____________________、________________________。

 

【答案】

1BDACE? 2E? 3A4)森林生態系統? 農田生態系統

【解析】

試題分析:(1物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的,營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集)食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起食物鏈的起點是生產者,終點是消費者,所以可寫出食物鏈BDACE

2在生態系統中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集,營養級越高生物(越靠近食物鏈的末端),體內所積累的有毒物質越多(富集),所以EDDT最多;

3細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物,但不同的細菌和真菌還要求某種特定的生活條件,例如有的需要氧氣,有的在有氧的條件下生命活動會受到抑制,南極的溫度很低,而且南極的有機物較少,因此不適于細菌真菌的生長繁殖若把糞便等生活垃放在南極,由于細菌真菌較少,分解緩慢,會造成環境污染,故科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極缺少分解者

4)生物圈中有各種各樣的生態系統,包括森林生態系統、海洋生態系統、農田生態系統、草原生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、城市生態系統等等。

考點:本題考查的是生態系統中的食物鏈和食物網,生態系統的組成和功能,解答此題需要掌握相關的基礎知識。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

如圖是某生態系統食物網圖,請根據圖回答:

(1)根據
有無脊柱
有無脊柱
作為分類依據,可將圖中的消費者分成兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(2)請你寫出圖中最長的一條食物鏈
草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇
草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇

(3)若人們大量捕殺鳥類和青蛙,則該生態系統最初發生的變化是
蛛蛛和食草昆蟲
蛛蛛和食草昆蟲
的數量將會增加,這將導致生態平衡被破壞.這就要求我們平時不管做什么事情,一定要按照
生態規律
生態規律
辦事.
(4)動物的行為可以分為先天行為和后天學習行為,青蛙捕食昆蟲的行為屬于
學習行為
學習行為

(5)這個食物網中,從進化的角度看,最高等的消費者是

(6)要形成一個完整的生態系統,還需增加的成分是
分解者和非生物部分
分解者和非生物部分

(7)由此食物網可以看出,用蛇可以滅鼠,那么利用蛇滅鼠的好處在于
成本低,污染少
成本低,污染少
;請你再列舉出兩種農業害蟲的生物防治方法
培養轉基因抗病品種,利用天敵滅蟲
培養轉基因抗病品種,利用天敵滅蟲

(8)許多人為了簡便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法,請你以改善土壤肥力和環境保護的角度談一談,如何利用秸稈?
秸稈返田漚肥、發酵制沼氣沼渣做肥料
秸稈返田漚肥、發酵制沼氣沼渣做肥料

(9)DDT是一種不易分解.化學性質十分穩定的殺蟲劑.若使用此殺蟲劑后,受害最嚴重的生物是

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖為草原生態系統的食物網簡圖,據圖回答下列問題:
(1)一個草原生態系統的構成,除了圖示生物外,還有
陽光、水分、空氣、溫度、土壤
陽光、水分、空氣、溫度、土壤
等非生物部分和
腐生細菌和真菌
腐生細菌和真菌
作為分解者起作用.
(2)從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是
捕食
捕食
的關系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關聯,形成
食物網
食物網
.此圖中最長的一條食物鏈可表示為.
(3)DDT是一種不易分解、化學性質十分穩定的殺蟲劑,當DDT進該生態系統后,DDT含量最高的生物是
,導致該生物體內DDT含量最高的原因是
生物富集
生物富集

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科目:初中生物 來源: 題型:

DDT是一種不易分解、化學性質十分穩定的有機殺蟲劑.當進入生物體后,與脂肪結合不易排出.下表是南極海洋生態系統中海水和幾種生物體內DDT的含量.請分析回答:
名稱 海水 生物A 生物B 生物C 生物D 生物E
DDT含量(ppm) 0.00005   0.5 0.005   2 0.04 75.5(1)寫出該生態系統的食物鏈
B→D→A→C→E
B→D→A→C→E

(2)該生態系統中,生產者是
B
B

(3)南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是
E
E

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是某生態系統食物網圖,請根據圖回答:

魔方格

(1)根據______作為分類依據,可將圖中的消費者分成兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
(2)請你寫出圖中最長的一條食物鏈______.
(3)若人們大量捕殺鳥類和青蛙,則該生態系統最初發生的變化是______的數量將會增加,這將導致生態平衡被破壞.這就要求我們平時不管做什么事情,一定要按照______辦事.
(4)動物的行為可以分為先天行為和后天學習行為,青蛙捕食昆蟲的行為屬于______.
(5)這個食物網中,從進化的角度看,最高等的消費者是______.
(6)要形成一個完整的生態系統,還需增加的成分是______.
(7)由此食物網可以看出,用蛇可以滅鼠,那么利用蛇滅鼠的好處在于______;請你再列舉出兩種農業害蟲的生物防治方法______.
(8)許多人為了簡便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法,請你以改善土壤肥力和環境保護的角度談一談,如何利用秸稈?______.
(9)DDT是一種不易分解.化學性質十分穩定的殺蟲劑.若使用此殺蟲劑后,受害最嚴重的生物是______.

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