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2.圖甲為呼吸系統組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據圖回答下列問題.
(1)一人溺水而中斷呼吸,如果你是一名急救人員,最有效的急救方法是進行人工呼吸,第溺水者進行人工呼吸前要清除口鼻內的污物,保證甲圖[2]呼吸道暢通,人工呼吸的原理是呼吸運動,從口吹氣氣體也能進入肺,是因為氣體和食物的共同通道是咽.
(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構成,這有利于進行氣體交換.圖中的a代表的物質是二氧化碳,血液從毛細血管的(4)端流到(5)端后,成分變化是氧氣(氣體)含量增加.
(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時,圖甲中[3]應處于收縮狀態,此時肺內的氣壓小于(選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.

分析 圖1中:1為肺,2為呼吸道,3為膈肌,呼吸系統包括2呼吸道和1肺兩部分.1肺是氣體交換的場所,是呼吸系統的主要器官.2呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構成,鼻腔內有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內表面覆蓋著黏膜,黏膜內還分布有豐富的毛細血管.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.

解答 解:(1)根據呼吸運動的原理,可用人工方法讓胸廓有節律地擴大和縮小,以幫助呼吸運動減弱或暫時停止呼吸的患者維持肺的通氣功能,這就叫人工呼吸.進行人工呼吸,首先保證呼吸道的暢通.呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,其中咽也是消化系統的結構之一,咽是人體食物和氣體的共同通道.
(2)肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的場所,肺泡是肺進行氣體交換的主要部位,外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維.肺泡壁和毛細血管壁都很薄,各有一層上皮細胞組成.這些結構特點,都有利于進行氣體交換.圖(二)中a代表的物質是二氧化碳,血液從毛細血管的[4]瑞流到[5]端后,其成分變化是氧氣含量增加;
(3)圖2中a代表的物質是氧氣,b是二氧化碳;外界氣體按照c方向進入肺泡,即,肺吸氣.吸氣時,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,肺內的氣壓低于外界大氣壓,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過成.
故答案為:(1)2呼吸道;呼吸運動;咽;
(2)一;二氧化碳;氧氣   
(3)收縮;小于

點評 呼吸系統的組成及功能以及肺泡與毛細血管之間的氣體交換的知識是中考的熱點,要重點掌握,平時識記時要注意圖文結合.

練習冊系列答案
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12.一個花生果實中有3粒花生米,則發育成該花生的花中的子房和胚珠數可能分別是(  )
A.1,3B.3,3C.3,6D.2,6

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是觀察雞卵實驗的示意圖,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗卵殼對外力的承受能力,這說明該結構具有保護作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多氣孔,保證胚胎發育時能夠進行氣體交換.
(3)將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋的鈍端打破,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發現該處有氣室.
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發現卵黃系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一白色的小圓點,該結構就是胚盤.

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10.學習生物的特征后,同學們都興致勃勃地在校園里觀察生物,發現它們身上能體現出的生物特征以及校園生態系統的景象.
(1)(1)高大的銀杏樹葉金黃,簌簌飄落.體現生物特征:排出體內的廢物.
(2)石榴樹上掛上了紅彤彤的小燈籠--石榴,石榴的顏色、大小、形態各不相同.體現生物特征:遺傳和變異.
(3)草叢底下的鼠婦被碰到后,縮成了小球.體現生物特征:對外界的刺激做出反應.
(4)肥大的喜鵲在草坪上啄食草籽,也啄食吃草的小螞蚱.體現了生物特征:需要營養.
(5)一場雨后草叢里的小蘑菇迅速長大.體現生物特征:生長(和繁殖).
(6)還有一條重要的特征是什么呢?請寫出來:除病毒外,生物都是由細胞構成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.動物的身體結構總是與其功能相適應.根據這一生物學基本觀點,分析回答下列問題.
(1)魚能夠在水中生活,有兩點是至關重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸.
(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分的散失的作用.
(3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸.附著在龍骨突上的胸肌發達,能牽動兩翼完成飛行動作.與鳥一樣會飛的無脊椎動物類群是昆蟲
(4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著關節運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發達的運動能力.如圖所示,關節由[f]關節面、[b]關節囊和[a]關節腔組成.關節腔內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.運動并不是僅靠運動系統來完成的,需要神經系統的調節控制,還需要消化、呼吸、循環等系統協調配合.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是與遺傳有關的概念簡圖,下列有關說法正確的是(  )
A.①②③分別為細胞核、基因、性狀
B.由隱性基因控制的性狀在子代中不能表現出來
C.孩子長得像父親的地方多是因為體細胞中來自父親的基因多
D.若①中的染色體為X,則細胞分裂時染色體數目的變化為X→X→X

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.女性在月經期應注意(  )
①避免著涼 
②保持心情舒暢,情緒穩定 
③每天要用清水清洗外陰部,使用的毛巾和盆要清潔 
④要有足夠的睡眠和休息 
⑤進行適當的運動,但要避免劇烈運動.
A.①②③B.②③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.腸液和胰液都含有消化糖類、脂肪、蛋白質的酶.√.(判斷對錯)

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12.請看圖1側是一座迷宮,請你從上部中央進入,沿著箭頭所示方向前進,將圖2的五種動物送回家(將左側字母填在相應序號的橫線上),以體驗科學家的分類方法.

①D  ②A  ③E  ④C  ⑤B.

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