【題目】植物開花、胃腸蠕動、螢火蟲在夜間發光……所需能量直接來自
A.太陽B.ATPC.糖類
【答案】B
【解析】
此題考查對動物的各項生命活動所需要的能量來自ATP的認識，食物→（消化吸收）→細胞→（呼吸作用）→ATP→（釋放能量）→肌肉→動物運動。腺嘌呤核苷三磷酸是一種不穩定的高能化合物，由1分子腺嘌呤，1分子核糖和3分子磷酸組成，簡稱ATP，是高等動物體內的能源物質。
能量的來源是食物。食物被消化后，營養成分進入細胞轉化為各類有機物。動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉化為熱能外，其余的貯存在ATP中。供動物進行各項生命活動時的需要。ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂，ATP水解成ADP和游離磷酸團，并釋放出能量，保證細胞各項生命活動的能量供應。因此植物開花、胃腸蠕動、螢火蟲在夜間發光……所需能量直接來自ATP。
故選：B。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用達爾文的自然選擇學說，分析獵豹和羚羊的進化過程。
（1）古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得慢，有的跑得快。這說明生物具有________的特性。
（2）在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物，就容易________；跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然________。
（3）同樣，跑得快的羚羊才不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進化的過程中起到了相互________的作用。
（4）現存的獵豹和羚羊都是跑得快的，這是________________的結果。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】填空題
（1）研究動物行為的方法主要有觀察法和_________法。
（2）動物的先天性行為是由____________決定的，是動物與生俱來的。后天學習行為則是在動物成長過程中，通過個體生活經驗和“學習”經歷逐漸建立起來的新的行為活動，以適應周圍環境，屬于___________反射。
（3）保護動物的多樣性要在遺傳物質、物種和_____________三個層次上制定保護戰略和措施，這些措施包括就地保護、易地保護和法制教育和管理，其中最有效的措施是____________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】地球上有各種各樣的生態系統，這些各種類型的生態系統組成的共同點是
A.有生物成分和非生物成分B.有生產者、消費者
C.有生產者、分解者D.有分解者、消費者
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】設計實驗：修正文具，打開后有刺激性的氣味，我們不禁要問：修正帶對人體有傷害嗎?請你利用小白鼠做實驗材料設計實驗，對這一問題做出探討。
實驗材料：修正液、小白鼠6只、老鼠的食物（米飯）、可關小白鼠的籠子
（1）提出問題：________________________
（2）作出假設：___________________________
（3）設計方案：①取兩份米飯，其中一份拌有修正液，另一份_________________，分別放人兩個籠子中；②將6只小白鼠分成兩組，每組3只，分別放人以上的兩個籠子中；③觀察6只老鼠進食情況．
（4）你覺得可能出現的現象：_________________________________
（5）根據上述現象，你能得出的結論是：________________________
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在我國云南省的熱帶雨林，這里陽光充足，雨量充沛，氣溫較高。眾多的喬木枝葉繁茂，灌木、草本、藤本和寄生植物夾雜其間，層層疊疊，郁郁蔥蔥。請問以下哪種生物的棲息地不是在這里（ ）
A.鈍頭蛇B.白臂葉猴C.丹頂鶴D.穿山甲
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com