一卷搞定系列答案
名校作業(yè)本系列答案
輕巧奪冠周測月考直通名校系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如下圖所示為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。消費者是 等。圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少 部分和 者。
（2）消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是 的關(guān)系，這樣就形成了 ，該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈。這些食物鏈彼此交錯形成了 。此圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)?u> 。
（3）從總體上看，植物的數(shù)量總是比食草動物 ，食草動物的數(shù)量總比食肉動物 。
（4）如果在這個生態(tài)系統(tǒng)中受到DDT的污染，則體內(nèi)DDT含量最低的生物是 ，含量最高的生物是 。
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著 和 流動的。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒炛袑W(xué)七年級上學(xué)期期中質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學(xué)家為了證明某一觀點，先后做了如下兩個實驗：
（1）破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成青蛙；
（2）在飼養(yǎng)缸的水中加入甲狀腺激素，破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙。這兩個實驗可以證明（ ）
A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B．甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動物個體的發(fā)育
C．生長激素能促進(jìn)蝌蚪的生長
D．A、B兩項內(nèi)容
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
世界上許多國家成立了蚯蚓養(yǎng)殖廠，并把蚯蚓養(yǎng)殖廠稱為“環(huán)境凈化裝置”．蚯蚓能用來凈化環(huán)境的主要原因是（ ）
A．能在濕潤土壤的深層生活
B．身體柔軟，能在垃圾中鉆洞
C．身體分節(jié)，運動靈活自如
D．能分解枯葉、朽根等中的有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實驗中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
濟(jì)南大明湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、蓮、魚等各種生物。下面是同學(xué)們對這些生物特征的敘述，錯誤的是
A．都能生長和繁殖
B．都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C．都有細(xì)胞構(gòu)成的
D．都能自己制造有機(jī)物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南石林鹿阜中學(xué)七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是（ ）
A．相互制約的 B．多種多樣
C．不斷進(jìn)化的 D．互不相干的
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東無棣小泊頭中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法，錯誤的是（ ）
A．單細(xì)胞生物不能獨立完成各項生命活動
B．草履蟲能趨利避害
C．衣藻、變形蟲、草履蟲均屬于單細(xì)胞生物
D．草履蟲利用細(xì)胞膜排泄廢物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學(xué)七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（5分）實驗中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析，并請環(huán)保專家對這5 種生物體內(nèi)的主要污染物含量進(jìn)行了測定。其結(jié)果見下表：
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克體重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲劑 | |||
A | 鲇魚 | 小魚 | 78 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | — | 3 | 5 |
D | 小魚 | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
（l）根據(jù)表中信息推斷5 種生物之間的關(guān)系（以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示）
（2）如果大量含有氮、磷的污水流入河中．引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期內(nèi)對該生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的影響可能是 。而當(dāng)小球藻爆發(fā)性繁殖時，不僅會導(dǎo)致其他生物的死亡，也會有大量的小球藻死亡。這些死亡的生物在 的分解作用下．導(dǎo)致更多生物缺氧或中毒死亡。
（3）研究表明．甲基汞能沿著食物鏈傳遞，進(jìn)行富集，最終 體內(nèi)含量比例最高，如果人類以鲇魚為食，將給人類帶來嚴(yán)重的危害。
（4）日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應(yīng)該怎么辦？ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
炒熟的種子，置于適宜的外界條件下仍不萌發(fā)，這是由于( )
A．種子休眠
B．胚不完整
C．胚是死的
D．無營養(yǎng)物質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
