【題目】學(xué)校食堂里午餐品種豐富多樣，蔬菜中主要有胡蘿卜、芹菜、大白菜等等。請問胡蘿卜、芹菜、大白菜的主要食用部分分別是植物體的什么器官：（ ）
A．果實、莖、葉 B．根、莖、葉
C．根 、葉、莖 D．根、莖、莖
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡
B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃
C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國南方地區(qū)，森林覆蓋率高，往往降雨較多，而且氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明（ ）
A．環(huán)境影響生物生存 B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．生物生存依賴環(huán)境 D．生物能夠影響環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在一生態(tài)系統(tǒng)中，能構(gòu)成食物鏈的4種生物的相對數(shù)量大致如圖。下列說法正確的是（ ）
A.該食物鏈能量的最終來源是②
B.“②→①→④→③”可以表示一條食物鏈
C.當(dāng)①的數(shù)量大量減少時，短期內(nèi)對④沒有直接影響
D.如果有難以分解的有毒物質(zhì)進入該食物鏈，那么③體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物，各項生理活動都離不開相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下圖是人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物中的淀粉在消化道的______里最終分解成[a]______。吸收進入血液的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的______，進而運輸給全身各處的組織細(xì)胞利用。
（2）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)時，肺泡中的[b]氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進入血液，血液由含氧較少的______血變成含氧豐富的______血。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時，在腎單位中通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的______作用及[e]腎小管的______作用形成尿液，最終排出體外。
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