【題目】下列關于變異的敘述中，正確的是( )
A. 變異對生物的生存都是不利的
B. 由環境引起的變異對生物生存都是有利的
C. 變異一旦出現，就可以遺傳給后代
D. 由遺傳物質變化引起的變異一般可遺傳給后代
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【題目】將正常小鼠的胰島移植到患糖尿病小鼠的體內，每天測量小鼠的血糖變化情況，得到曲線如下圖。
（1）實驗中非移植組的小鼠_____________（患/不患）糖尿病。
（2）患糖尿病的小鼠由于體內缺乏胰島分泌的_____________，而導致血糖濃度偏高。移植后第_________天小鼠的血糖水平幵始恢復正常，說明胰島所分泌的該種激素有_____________的功能。
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【題目】下圖是耳的基本結構示意圖，下列有關敘述中，錯誤的是
A.1和2能收集傳導聲波到4，并引起4的振動
B.4的振動可通過聽小骨直接傳到大腦形成聽覺
C.咽喉發炎，病菌可通過8進入中耳引起中耳炎
D.長期戴耳機聽音樂，會損傷7內的聽覺感受器
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【題目】某研究性學習小組的同學欲用如圖所示的裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳氣體產生”，其操作設計如下：．①將整套裝置放在溫度較低的暗室中；②通過A裝置鼓入適量的空氣；③將一盆長勢良好的天竺葵放入C裝置中；④2～3小時后進行觀察。
請分析回答問題：
（1）裝置B可起到的作用是___________________________。
（2）標志著本探究活動成功的現象是___________________________。
（3）若該研究性學習小組按上述設計進行實驗操作，沒能觀察到預期的現象，可能的原因是
_________________________________________。
（4）將整套實驗裝置放在暗室中的目的是___________________________。
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【題目】在神農架生長著一種野菊花，它能發出陣陣芳香，植物學家稱為“神農香菊”，但這種菊花移栽到其他地方就會失去香味，這一現象說明（ ）
A.環境能影響生物
B.生物能適應環境
C.生物能影響環境
D.A，B，C選項全錯誤
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【題目】某生態系統中甲、乙、丙、丁四種生物的數量關系如圖所示，假設這四種生物構成一條食物鏈，則下列說法錯誤的是（ �。�
A.丁能夠進行光合作用
B.甲、乙、丙都是消費者
C.該食物鏈可表示為：丁→乙→甲→丙
D.若甲的數量增加，則丁的數量將減少
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【題目】下列哪一項不是基因工程的應用實例( )
A. 科學家將人生長激素基因連接到大腸桿菌DNA上，培育出能生產生長激素的大腸桿菌
B. 科學家把美洲擬蝴蝶魚的抗凍基因轉入番茄細胞中，培育出了抗凍番茄
C. 我國農業科學家培育的抗蟲棉
D. 袁隆平院士培育的雜交水稻
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