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【題目】動物與綠色植物在生理過程中的最大不同是(  )

A.動物不能進行呼吸作用B.動物不能進行光合作用

C.動物不能進行有機物的分解D.動物體內沒有水分的散失

【答案】B

【解析】

呼吸作用是生物的共同特征,光合作用是植物所特有的。

呼吸作用是有機物在氧的參與下,分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程,是生物具有的特征,A不符合題意。

光合作用是綠色植物利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并釋放出氧氣的過程。光合作用是綠色植物所特有的,動物不能進行光合作用,B符合題意。

動物可以通過呼吸作用,分解有機物,釋放能量,C不符合題意。

植物通過蒸騰作用把水分以氣體狀態從體內散發到體外。動物體內的水分可以通過排汗、呼吸、排尿等形式排出體外,D不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北方某動物園水禽湖,飛來一群野生夜鷺,動物學家記錄了它們的行為。夜鷺看到湖里的錦鯉上浮爭食游客授喂的面包,學會了將撿來的面包投入水中當誘餌,等錦鯉游近面包時趁機捕捉。它們在大樹上筑果、交配、產卵,育雛。即使到了冬天,也有部分夜鷺不遷徙到南方,選擇留居。很快,動物園里野生夜鷺數量便增加起來,它們爭搶飼養員投喂的食物,這使動物園正常飼養的鶴、鷗、雁鴨等得不到足夠食物。夜鷺隨處遺留的糞便還可能含有禽流感病毒,威脅動物園其它動物和人類的健康。動物學家認為,夜鷺的天敵--鷹的數量銳減,是造成這些現象的主要原因。

1)在資料中,動物學家對夜鷺行為的主要研究方法是______從行為獲得途徑看,夜鷺利用面包抓魚屬于______行為。

2)夜鷺能在陸地繁殖,原因之一是卵表面有堅韌的______。夜鷺在冬天可以留居北方,與其體溫______的特點有關。夜鷺隨時隨地排便,對其飛行生活的意義是______

3)禽流感病毒結構簡單,由____________組成。

4)根據資料,鷹的數量減少,導致了______的數量增加,隨后又會導致動物園中錦鯉的數量______。這說明動物在維持______中起著重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析

資料一 老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。

資料二 秦皇島樂島海洋公園里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。

資料三 白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛工作。

1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養小老鼠的行為屬于_____行為,該行為是由母貓體內的_____所決定的。

2)在資料二中,海豚的表演屬于_____行為。一般來說,動物越_____,該行為的能力就越強,越復雜。這些行為的發生有賴于運動系統的維持,哺乳動物的運動系統主要由__________和肌肉組成。

3)由資料三判斷,白蟻是具有_____行為的動物。判斷的依據是它們的成員之間有明確的_____,有的群體還形成了一定的_____。社會行為的群體會進行信息交流,如螞蟻之間通過_____進行通訊。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物與環境的敘述中,正確的是(  )

A.基因型容易隨環境的變化而改變

B.表現型不容易隨環境的變化而改變

C.環境變化不能引起生物性狀的改變

D.表現型是基因型和環境條件共同作用的結果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寬闊的海洋為人類提供了豐富的海產品如牡蠣、海葵、蝦、帶魚等,它們分別屬于哪種動物類群( )

A.軟體動物 腔腸動物 魚類 節肢動物

B.魚類 軟體動物 腔腸動物 軟體動物

C.軟體動物 節肢動物 魚類 腔腸動物

D.軟體動物 腔腸動物 節肢動物 魚類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物圈中,一般把個體___________、結構簡單的生物,統稱為微生物。微生物活動的主要場所是___________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食品保鮮的方式很多,如冷藏、冷凍腌制、烘干等。真空包裝也是食品保鮮的方法之一,真空包裝能夠保鮮食品的主要原因是(  )

A.防止細菌進入

B.真空包裝可使食品所處的環境干燥,不利于微生物生長

C.隔絕空氣,抑制微生物的生長

D.避免微生物與氧氣接觸,從而殺死微生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關青春期心理變化及其衛生的敘述,不正確的是( )

A.青春期內心世界變得復雜,有些事情不愿意和家長交流

B.青春期要多吃肯德基、麥當勞等高能量食品,有利于生長發育

C.青春期性意識開始萌動,逐漸愿意與異性接近或對異性產生朦朧的依戀

D.青春期的青少年,對煙酒、不健康的書刊和網絡游戲的誘惑,要保持警惕并遠離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】網上熱賣的酸奶機能夠將其內容物加熱至42℃并保持恒溫,其功能相當于一個恒溫培養箱,八年級學生王某學習了細菌、真菌的培養方法后,興致勃勃地網購了酸奶機,并按下列步驟嘗試制作酸奶:

1)將約1L鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,還把酸奶機的內膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是_________________________________________

2)將煮沸后的鮮奶倒入酸奶機,等牛奶變涼了再加入酸奶約100毫升。該步驟相當于培養細菌、真菌的一般方法中的__________________過程,加入的牛奶是提供______________加入酸奶的目的是利用其中的____________________

3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內部處于密封狀態,打開開關。王某認為,自己的上述操作滿足了該發酵過程所需要的基本外界條件:_________________、無氧的環境(用于制作酸奶的是厭氧菌),還有水和充足的有機物。最后王某成功地做出了美味的酸奶,品嘗著勞動成果。

4)與制酸奶用到的微生物相比,噬菌體沒有_____________結構。

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