【題目】同種生物的個體之間只有競爭關系。（ ）
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【題目】小華同學學習了細菌和真菌的知識后,設計了以下實驗來探究酵母菌的發(fā)酵過程是否需要適宜的溫度。具體實驗設置如下圖所示。3個小時后,發(fā)現甲燒瓶上原來被擠癟了的氣球鼓了起來,乙燒瓶上的氣球并沒有鼓起來。分析實驗回答下列問題。
(1)這是一組對照實驗,變量是___。
(2)甲燒瓶上氣球鼓起是因為在適宜的溫度下,酵母菌把葡萄糖分解產生了_____。
(3)根據實驗現象,小華得出的結論是_____。
(4)酵母菌在人們的生活中應用廣泛,請列舉一例:___。
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【題目】如圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖。①②③④表示心臟的4個腔，⑤⑥⑦⑧表示血管。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A.人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)
B.在③④⑥⑦內流動的血液是含氧豐富的動脈血
C.體循環(huán)可表示為：②→⑤→組織處毛細血管網→⑦→③
D.③④之間，①②之間有防止血液倒流的動脈瓣
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【題目】請回答關于人體生殖和發(fā)育的問題：
（1）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒是只精子和卵細胞結合成________的過程是在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是________。
（2）胎兒通過________和母體進行物質交換。懷孕至第40周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出。可見，母親的懷孕過程不容易。
（3）從A圖的曲線可知，進入青春期后，男孩的身高生長速度________。
（4）從B圖的曲線可知，進入青春期后，男性的________和女性的卵巢迅速發(fā)育。
（5）從兩幅曲線圖中可知，女性進入青春期的平均年齡比男性來得________。
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【題目】如圖表示某植物體兩種細胞的形成過程，①②③表示細胞不同的生理活動，下列敘述錯誤的是（ ）
A. ①②過程分別表示細胞的生長和分裂
B. ②過程產生的新細胞染色體的數目加倍
C. ③過程的結果是形成了不同的組織
D. ③過程形成的細胞遺傳物質與親代保持一致
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【題目】下面圖示中，圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象；圖3是顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片。請據圖回答。
（1）圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_______，目的是為了_______________________________________。通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況
（2）圖2是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動的圖象。你認為[3]是______血管；[2]是________血管，判斷依據是_____________。
（3）當我們身體內有了炎癥，圖3中[ ]____________的數量會增多，A是__________，A與C在結構上的區(qū)別是C有________，D的作用是__________________
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【題目】蝴蝶的發(fā)育過程要經歷四個時期，它們的發(fā)育順序是
A. 受精卵→成蟲→幼蟲→蛹
B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
D. 受精卵→蛹→成蟲→幼蟲
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【題目】心臟是血液循環(huán)的動力器官．根據心臟的結構圖．回答問題．
（1）[②]指的是與右心室相連的血管，該血管的名稱是________．
（2）心臟的四個腔中，[③]的心壁肌肉較厚，[③]的結構名稱是________．
（3）人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)．體循環(huán)的過程可表示為：③→①→動脈→________→靜脈→上、下腔靜脈→右心房．
（4）流入右心房的血液與[③]內的血液相比較，氧氣含量發(fā)生了怎樣的變化？________．
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