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【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一。下列關于細胞分化的敘述,正確的是(

A.細胞分化導致細胞數目、種類增多

B.細胞分化是形成不同組織的根本原因

C.分化的細胞不斷進行細胞的分裂和生長

D.細胞分化是指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化

【答案】B

【解析】

在正常的情況下,經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,這就是細胞的分化,細胞分化的結果形成了不同的組織,分析作答。

A、分化后的一些形態(tài)相似,結構和功能相同的細胞群是一種組織,細胞分化的結果是形成不同的組織,細胞數目增多要依靠細胞的分裂,A錯誤。

B、細胞分化的結果是形成不同組織的根本原因,B正確。

C、細胞的分化是在細胞的分裂和生長的基礎上進行的,沒有細胞的分裂和生長,細胞的分化也沒能正常進行,分裂得到的細胞,不能不斷地生長,C錯誤。

D、細胞分化不僅指分裂的細胞在形態(tài)和結構上的變化,而且還包括細胞的功能上的改變,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程寫完整.

1)提出問題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?

2)作出假設:__________________________________________

3)制訂實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.這樣盒子里就形成了__________ _________兩種環(huán)境。該實驗的變量是______

4)在探究“光對鼠婦生活影響”的實驗中,將實驗盤一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了__________。如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦______(填:是、否)可以得出準確的結論,目的是避免偶然性發(fā)生。

(5)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

3

2

1

0

1

陰暗

7

8

9

10

9

為了使實驗結論更準確,應對上述數據作怎樣的處理? 計算出5次實驗結果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的______(填:平均值、總值)。

6)結論:______對鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

切記:實驗結束后要將鼠婦放回適合它生存的環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中屬于“四大家魚”的是( )

A. 草魚B. 鯉魚C. 鱸魚D. 小黃魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷題

1)腔腸動物和扁形動物一樣體壁都有三個胚層構成。______

2)線形動物都是寄生的。_______

3)蚯蚓的運動是靠剛毛輔助完成的。_______

4)軟體動物都生活在水中。________

5)節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是身體分節(jié)。________

6)兩棲動物是既能生活在水中又能生活在陸地上的動物。________

7)哺乳動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成。_________

8)動物的學習行為一旦形成,就不會改變。_________

9)動物的學習行為越復雜,適應環(huán)境的能力越強。_________

10)具有社會行為的動物群體中,往往是年長者為“首領”。__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學學習《人類活動對生物圈的影響》后,想探究一下酸雨對植物生長狀況的影響,于是進行了如下探究實驗,請根據該同學的探究過程回答下列問題:

(1)提出問題:______

(2)作出假設:酸雨對植物的生長狀況有影響。

(3)實驗步驟:①挑選1粒飽滿健康的大豆種子種在花盆中,等它長成幼苗后做實驗;②向實驗醋中加清水,做成“模擬酸雨”,用PH試紙測定PH在4左右;③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”,每天一次;④每天認真觀察,記錄實驗結果。

(4)預期結果:花盆里的大豆幼苗沒過幾天出現萎蔫,后來死亡了。

(5)實驗結論:______。這種探究的方法叫______(填“調查法”或“實驗法”)。

(6)該實驗中有兩處明顯的不足:一是種子數量______存在偶然性;二是缺乏_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】由森林古猿進化到人類最關鍵的一步是:( )

A. 直立行走B. 制造工具C. 形成了語言D. 形成了思想

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(一)學習生物學,需要掌握研究生命科學的方法。請回答下列小題。

1觀察是科學探究的一種基本方法,下列關于科學觀察的敘述,不正確的是

A.科學觀察可以通過肉眼觀察,也可以借助恰當的工具

B.觀察要按照一定的順序進行

C.有些觀察結果可以制成圖表

D.與常規(guī)不符合的觀察結果不作記錄

2下列問題中,不適合用調查的方法來研究的是

A.頤和園內的主要綠化樹種

B.人體的血液循環(huán)途徑

C.校園內常見動物的種類

D.本校初中生近視眼的發(fā)生率

3在科學探究活動中,當實驗結果不支持假設時,下列做法不正確的是

A.進一步查找資料B.作出新的假設

C.重新進行實驗D.修改實驗數據

4觀察草履蟲形態(tài)結構的最佳工具是

A.放大鏡B.顯微鏡

C.望遠鏡D.鑷子

5類比是常用的學習方法,以下對被子植物與人體有關結構所做的類比中,最不合適的是

A.導管和篩管——血管B.根毛——小腸絨毛

C.子房——子宮D.果肉——肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“低碳生活”是指在生活中要盡力減少二氧化碳的排放量。保護植被和大面積綠化是降低大氣中二氧化碳含量的最有效方法,其主要原因是(  )

A.植物能吸收二氧化碳B.植物能產生氧氣

C.植物能釋放二氧化碳D.植物能生產有機物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】簡答題

1)雨后,蚯蚓往往會爬到地面上來,這是為什么?________

2)軟體動物的貝殼與昆蟲的外骨骼,對動物生存的意義有什么相同和不同之處?________

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