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【題目】地球上最大的生態系統是_____________,它是地球上所有生物共同的家園。生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,即生態系統具有一定的自我調節能力,但這種能力是_____________________

【答案】 生物圈 有限的

【解析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,是最大的生態系統,它為人類和其它生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它.生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,即生態系統具有一定的自我調節能力,但這種能力是有限的,如果人為的破壞超過了其調節能力,生態平衡仍然會被打破

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,生命教育、安全教育越來越受到人們的重視。正值青春年華的同學們,一定要遠離危險,選擇健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是

A遠離地溝油,不吃地攤上的食品 B不乘坐三無車輛上學、回家

C生活中常與父母、朋友交流溝通 D感冒到藥店購買最貴的抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于人的青春期認識正確的是

A. 女孩出現月經、男孩出現遺精都是正常生理現象

B. 女孩月經期間不能參加任何體育運動

C. 男孩應當穿緊身的內褲,可以防止精液流出

D. 性意識開始萌動,對異性產生依戀是不健康的心理

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康人每天形成的原尿約有150升,而每天排出的尿液卻只有1.5升.其生理原因是( )

A. 腎小球具有濾過作用 B. 腎小管具有重吸收作用

C. 膀胱能暫時貯存尿液 D. 輸尿管具有輸送尿液的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中能為人體生命活動提供能量的營養物質是

A. 水、無機鹽、維生素 B. 糖類、脂肪、蛋白質

C. 糖類、蛋白質、無機鹽 D. 水、無機鹽、脂肪

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采用注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

A

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

B

定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素

定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

C

重復B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論

①A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_________________

②假如按照上述方案進行實驗,最終在甲乙兩只小鼠的尿液在都檢測到了葡萄糖,由此得出的結論是_________________________________;如果僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是___________________________________

③上述方案的不足之處是______________________________。在理論上,為避免偶然性,保證實驗結果更準確,應該________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計,根據表中提供的信息,回答下列問題:

培養皿編號

玉米種子數量(粒)

種子所處的外界條件(其他條件均適宜且相同)

1

20

培養皿底部墊有浸濕的濾紙 25℃

2

20

培養皿底部墊有浸濕的濾紙 ﹣15℃

3

20

培養皿底部墊有干燥的濾紙 25℃

4

20

培養皿中的水淹沒種子 25℃

⑴四組培養皿中種子能萌發的是__號,則其萌發所需營養物質來自于種子的________

⑵1號培養皿和3號培養皿的對照實驗變量為______

⑶在每個培養皿中放20粒種子而不放1粒的原因是________________________

⑷該實驗結論為:種子萌發的外界條件是_____________________和充足的空氣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】10分判斷下列表述的對與錯在括弧內對的打“√”,錯的打“×”

1細菌、真菌和病毒都屬于單細胞生物。

2蛇、斑鳩、老鼠都能維持體溫的恒定。

3父母均為雙眼皮,他們的后代一定不會出現單眼皮。

4基因是有遺傳效應的DNA片段。

5一個雞蛋就是一個卵細胞。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列中哪一項不屬于生物多樣性的范疇( )

A. 生物種類 B. 基因種類 C. 生態系統種類 D. 形態種類

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同步練習冊答案
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