【題目】探究:葉綠素的形成與光照的關(guān)系。閱讀下面的資料,它會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示。
韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜,它們都是通過(guò)韭菜的幼芽發(fā)育而來(lái)的。韭菜長(zhǎng)在陽(yáng)光下,是綠色的。如果把黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上,生長(zhǎng)出來(lái)的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照,過(guò)一段時(shí)間后,它又變成綠色的韭菜了。
(1)根據(jù)以上資料,你提出的問(wèn)題是:__________________________________?
(2)針對(duì)你提的問(wèn)題,請(qǐng)作出假設(shè):__________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放入甲、乙兩個(gè)容器中,保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到光下培養(yǎng),將乙放到______處培養(yǎng)。
(4)請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:幾天后,甲容器中的幼苗是_____色的,乙容器中的幼苗是_____色的。
(5)本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________________________________________。
(6)你可以得出的結(jié)論是:_________________________________________
【答案】(1)光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響;
(3)黑暗;
(4)綠;黃白;
(5)光;
(6)葉綠素的形成需要光
【解析】
試題分析:(1)生長(zhǎng)在有光條件下的韭菜是綠色的,而韭黃是在遮光條件下生長(zhǎng)的,它的葉片黃色。植物體的綠色是因?yàn)楹腥~綠素。因此,提出的問(wèn)題是:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?
(2)作出的假設(shè)是:光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生有影響。
(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):由于探究的變量是光,因此應(yīng)將同樣的兩份韭菜種子分別放在甲、乙兩個(gè)容器中,在保證其種子萌發(fā)的條件下,甲組放在光照的環(huán)境中培養(yǎng),乙組放在黑暗(無(wú)光)的環(huán)境中培養(yǎng)。
(4)由于甲組韭菜能見光,葉綠素能夠合成,葉片呈綠色;乙組韭菜不能見光,葉綠素不能夠合成,葉片呈黃白色。
(5)改實(shí)驗(yàn)的變量是光。
(6)該實(shí)驗(yàn)證明:葉綠素的形成需要光。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)探究。
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程寫完整。
(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):_____________________________________________________。
(3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了 和 兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____________。
如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦 (填:是、否)可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么?
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?
(5)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡的正確步驟是
①對(duì)光,有雪白的視野②、調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu),看清物象③放玻片標(biāo)本,用壓片夾壓住④取出顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上⑤收鏡
A.①②③④⑤ B.④①③②⑤ C.④①②③⑤ D.⑤③①②④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小張前臂受傷,血流不止,李明對(duì)他實(shí)施急救。當(dāng)用手按壓傷口近肘一端時(shí),血流仍不止,改為按壓傷口近腕一端時(shí),血流立即停止。由此推知受傷的血管是
A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 三種血管都有可能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從森林古猿到人的進(jìn)化過(guò)程,按時(shí)間先后,下列各階段的正確排序是( )
①?gòu)乃闹凶叩街绷⑿凶?/span>
②從樹棲生活到地面生活
③在群體生活中產(chǎn)生語(yǔ)言
④會(huì)制造和使用工具
A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①④③ D. ②①③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的各種運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu).下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )
A.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B.脫臼是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)
C.幼年時(shí)期的骨髓呈黃色,具有造血功能
D.骨松質(zhì)較骨密質(zhì)有較強(qiáng)的抗壓力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】解釋生物進(jìn)化的原因,目前人們普遍接受達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容的一組是 ①自然發(fā)生 ②物種不變 ③過(guò)度繁殖 ④環(huán)境污染 ⑤生存斗爭(zhēng) ⑥遺傳和變異 ⑦適者生存
A.①②③⑦ B.④⑤⑥⑦ C.①③④⑤ D.③⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】平武王朗自然保護(hù)區(qū)不僅有多種野生植物,還有大熊貓等到多種珍稀動(dòng)物.
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,為動(dòng)物提供食物,屬于 .動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著著重要作用,如蜜蜂能幫助植物傳播 、傳播種子,使植物順利地繁殖后代.
(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 者,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽,被植物利用.可見,細(xì)菌和真菌對(duì)自然界中的 循環(huán)起著重要作用.
(3)鼠以草為食,蛇以鼠為食,這種吃與被吃的關(guān)系稱為 ,這樣就形成了一條 .
(4)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立 .
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