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【題目】下列關于兩棲動物的描述中不正確的是(  )

A. 是變溫動物

B. 是脊椎動物

C. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

D. 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

【答案】C

【解析】兩棲動物的體溫不恒定,是變溫動物,A正確;兩棲動物的體內有脊柱是脊椎動物,B正確
既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物不一定是兩棲動物,如爬行動物海龜、鳥類的野鴨,C錯誤兩棲動物的幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,D正確

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體呼吸系統的組成是( )
A.氣管、肺
B.呼吸道、肺
C.鼻腔、氣管、肺
D.鼻腔、喉、氣管、肺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚在進行

A.攝食     B.散發體內的熱量 C.吸收水分 D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞分裂過程中,變化最為明顯的是( )
A.細胞壁
B.細胞質
C.染色體
D.細胞膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于單細胞生物的是( )
A.酵母菌
B.衣藻
C.草履蟲
D.水綿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若在清澈且水草茂盛的溪流中仔細尋找,我們可能會發現水螅和蝸蟲,二者共同點是(  )

A. 身體呈輻射對稱 B. 有口無肛門

C. 背腹扁平 D. 由內外兩層細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與非生物最本質的區別是生物具有( )
A.應激性
B.細胞結構
C.生長現象
D.新陳代謝作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體對某種病毒感染產生免疫力的過程示意,請分析回答:

1)人體通過甲、乙兩種途徑產生的免疫都屬于_________免疫。

2)圖中的死病毒和活病毒在免疫反應中起到了_________的作用,均可刺激人體淋巴細胞產生相應的_________

3)通常,圖中_________途徑所示的免疫是人們在不患病的情況下獲得的。根據傳染病的發病規律有計劃地進行預防接種,稱為_________

4)如果該病具有傳染性和流行性,它在_________時傳染性最強。

5)除題中所示的免疫方式外,人體還有哪種免疫方式?請舉一個例子說明:__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用與光合作用是兩種完全對立的生理活動。(判斷對錯)

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同步練習冊答案
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