小明和媽媽一起去菜市場(chǎng)買魚，發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷向魚池中通入氣體．這樣做的目的是（ ）
A．促使魚多活動(dòng)，增加魚的活動(dòng)
B．增加水中的含氧量，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些
C．使魚向四周散開，充分利用水體
D．提高水溫，使魚生活的時(shí)間長(zhǎng)一些
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇濱海第一初級(jí)中學(xué)七年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：?????
用顯微鏡進(jìn)行觀察的材料必須是 ( )
A．新鮮的 B．完整的
C．薄而透明的 D．干燥的
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
植物開花以后，成熟的花藥自動(dòng)裂開，___________從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到的___________柱頭上，這個(gè)過程叫做_________ 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山省濱州七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
探究光照對(duì)水稻生存的影響的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)對(duì)照組應(yīng)該是（ ）
A．所有變量都相同
B．只存在陽光這一變量的差異
C．除陽光外其他變量都不相同
D．應(yīng)選擇不同土壤中的水稻
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
二戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它．其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱．
請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答下列問題：
（1）信鴿的身體呈 型，這種體型可以減少飛行時(shí)的 ；
（2）信鴿氣囊的一端與 相通，這說明氣囊具有 作用．
（3）信鴿的主要呼吸器官是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于腔腸動(dòng)物，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的（ ）
A．珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物
B．腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
C．腔腸動(dòng)物有口無肛門，食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出
D．都是生活在水中
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱學(xué)校八年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動(dòng)物的身體呈兩側(cè)對(duì)稱的是
A、水螅 B、珊瑚蟲
C、渦蟲 D、水母
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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古赤峰克什克騰旗萃英校七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生態(tài)系統(tǒng)中關(guān)于生物部分?jǐn)⑹稣_的是（ ）
A．動(dòng)物作為消費(fèi)者，不起作用
B．只有生產(chǎn)者——植物起作用
C．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就是釋放能量
D．動(dòng)物作為消費(fèi)者，也參與了物質(zhì)循環(huán)
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