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【題目】下圖為人體部分生理過程示意簡圖,其中a、b、c表示不同物質,d、e表示不同液體。請據圖回答問題:

(1)當人體吸氣時,氣體進入肺泡,物質b需要透過_______________________進入血液,與紅細胞結合形成氧合血紅蛋白。在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液的變化是__________________________________

(2)在消化道內,蛋白質依次被_______________消化,最終被分解為物質[a]______,主要經______吸收進入血液。

(3)下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是______

(4)健康人體內的液體e與d相比,液體e中不含_____________;醫生在化驗某人的液體e時,發現含有許多血細胞和大分子蛋白質,由此判定此人腎臟的______(結構)發生了病變。

【答案】肺泡壁和毛細血管壁 由靜脈血變成動脈血 胃液、腸液和胰液 氨基酸 小腸 腎小管 葡萄糖 腎小球

【解析】

1a物質代表經過消化道消化的營養物質,b代表氧氣由外界進入肺泡,再由肺泡進入血液,c代表二氧化碳由體內排出體外,d表示原尿,e表示尿液,圖2表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結是腎小管據此解答

(1)肺泡內的氣體交換:流經肺泡周圍毛細血管內的血液是靜脈血,含氧量低于肺泡內的含氧量,二氧化碳高于肺泡內二氧化碳含量,氧氣經肺泡壁和毛細血管壁由肺泡進入血液,二氧化碳由血液經毛細血管壁和肺泡壁排出肺泡,經過這里的氣體交換,血液由靜脈血變成動脈血
(2)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸
(3)腎單位包括腎小體和腎小管兩部分,腎小體又包括腎小球和腎小囊;尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用所以當腎動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,當原尿流經腎小管時,大部分對人體有用的物質(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽)又被腎小管重新吸收進入血液而剩下的物質,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液因原尿流經腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,所以,剩下的物質----尿液中尿素濃度會明顯增高此過程是在腎小管內完成的圖中縱軸代表尿素的含量的變化,AB段尿素的含量在不斷增加,所以AB段表示腎小管
(4)當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質,都可以經過腎小球濾過到腎小囊內,形成d原尿;當原尿流經腎小管時,其中對人體有用的物質,包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成e尿液因此e液與d液相比,e液中不含有的物質是葡萄糖某人排出的尿液中含有許多大分子的蛋白質,可能是腎小球發生病變,導致腎小球的通透性增大,使蛋白質濾過到原尿中

練習冊系列答案
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【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關敘述不正確的是:

A.是組織培養,可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營養繁殖

C.是壓條,能保留母體的優良性狀

D.都是無性生殖

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【題目】我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是

A.身體呈輻射對稱、有口無肛門 B.身體呈兩側對稱、有口無肛門

C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節

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【題目】如圖所示為肺泡內的氣體交換示意圖。下列相關敘述不正確的是(  )

A. 過程a、b、c、d都是通過氣體的擴散作用實現的

B. 甲內流的是靜脈血,丙內流的是動脈血

C. 肺泡內的氧氣要通過2層細胞才能到達血管乙

D. 乙由一層上皮細胞構成,利于進行氣體交換

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【題目】下列急救方法正確的是(  )

A. 隨意搬動病人

B. 用手扶拖拉機載著腦溢血病人進城看病

C. 對猝死病人進行心肺復蘇

D. 給頭暈的糖尿病人吃糖果

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【題目】下面所示表格是一次體檢中甲乙丙丁四人的血檢情況表,(白細胞正常值為(4﹣10)×109個/L,血紅蛋白是正常值為120﹣160g/L)。如圖所示是血液流經腎臟形成尿液的過程中,幾種成分在各種液體中百分比含量的變化,字母表示腎臟有關結構,請你據圖回答下列問題:

白細胞(個/L)

血紅蛋白(g/L)

血型

4.8×109

140

A

5.2×109

70

B

30×109

150

AB

4.6×109

130

O

(1)據表中數據得知,患有貧血的是_____,身體有炎癥的是_____

(2)如果甲需要輸血,你認為其他三人中_____最合適。

(3)圖中甲乙曲線分別代表蛋白質、葡萄糖、尿素中的__________

(4)圖中表示有重吸收功能的是[]_____。B中的液體是_____

(5)假如如圖所示是表格中乙的情況顯示,那么當圖中A、B發生病變時,在乙的尿液中會出現_____

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【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發現有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

(1)為了保護這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______

(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。

(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發育屬于______發育。

(4)兒童節放假,上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發現一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護野生種),他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______

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【題目】常用栽種蒜瓣的方法來繁殖大蒜,下列與之繁殖方式相同的是(  )

A. 小麥種子發芽 B. 黃豆發芽 C. 菜豆種子發芽 D. 土豆塊莖發芽

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【題目】如圖所示植物個體發育不同時期結構層次,據圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,是從圖甲所示的________開始的,該過程與細胞________________密切相關.

(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是______數量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內所含的__________一樣多。

(3)[b]過程叫做細胞的________,所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_________

(4)圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做________,在植物體的生命活動過程中,綠葉發生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

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