選項 | 操作 | 目的 |
A | 轉動遮光器和反光鏡 | 調節光線強弱 |
B | 轉動轉換器 | 調換不同倍數的物鏡 |
C | 轉動細準焦螺旋 | 使物像更清晰 |
D | 將裝片向右下方移動 | 使位于視野左上方的物像移到中央 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、植被覆蓋率高的地區,往往降雨量多、氣候濕潤,這種現象說明生物能夠影響環境 | B、一片麥地上的所有生物和陽光、空氣等無機環境可以看作是一個生態系統 | C、使生產者和消費者在數量上保持平衡能增強生態系統的自動調節能力 | D、在食物鏈中營養級別越高的生物,體內的有毒物質積累得越少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、每個生態系統都由生物成分和非生物成分組成 | B、構成生態系統的各成分之間沒有太大的聯系 | C、生態系統是指一定地域內,生物和環境形成的整體 | D、生態系統的范圍有大有小,最大的生態系統是生物圈 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、轉動轉換器--換用不同的物鏡 | B、用較大的光圈--看到更大的視野 | C、移動玻片標本--找到要觀察的物像 | D、微調細準焦螺旋--使物像更清晰 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、在顯微鏡視野內觀察到物像是“bpdq“則載玻片上的實物為“bpdq” | B、下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側面注視物鏡 | C、在安放顯微鏡時,應把顯微鏡放在離桌左邊沿7厘米左右的地方 | D、顯微鏡的放大倍數是指觀察物體長度或寬的放大倍數 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡甲的放大倍數為400倍 | B、對丙滴加碘液后②變藍①不變藍 | C、制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水 | D、要使丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com