【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和____沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，一些不易分解的有毒物質(zhì)將能夠沿著___積累。
【答案】 能量 食物鏈
【解析】生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的循環(huán)流動，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn)。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，而能量又作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，兩者密不可分。在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞、銅等重金屬和某些殺蟲劑，可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加，稱為生物富集現(xiàn)象。
全能測控期末小狀元系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為測量食物中的能量的裝置和操作，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法，錯誤的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)前，要先用托盤天平測量出花生的質(zhì)量
B.實(shí)驗(yàn)時，要給錐形瓶加罩、讓花生充分燃盡
C.測量時，溫度計下端要浸入水中并接觸瓶底
D.實(shí)驗(yàn)時，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在人類的遺傳性狀中，舌卷曲由顯性基因R決定，舌不卷曲由隱性基因r決定．假如女兒和父母都會卷舌，而兒子不會卷舌，則：
（1）父親的基因組合是_____．
（2）兒子的基因組合是_____．
（3）女兒的基因組合是_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)（如圖所示），請回答：
（1）圖中的4是_____，里面含有____。
（2）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是：（____）___和（____）___。
（3）對卵細(xì)胞起到保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是（____）___和（____）___。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當(dāng)空氣中的新型冠狀病毒進(jìn)入體內(nèi)，呼吸肌的舒縮和新型冠狀病毒經(jīng)過的路線分別是（ ）
A.收縮 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.收縮 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界
C.舒張 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.舒張 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→→鼻腔→外界
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】骨骼肌在人體的運(yùn)動中起著十分重要的作用，下列關(guān)于骨骼肌特性的敘述正確的是
A. 受到刺激能夠收縮 B. 受到刺激能夠產(chǎn)生興奮
C. 受到刺激能夠傳導(dǎo)神經(jīng)沖動 D. 受到刺激能夠產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)沖動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖示人體生殖發(fā)育的部分過程示意圖，請回答：
（1）女性的主要生殖器官是[ ]________，其生理功能是______________________。
（2）形成受精卵的部位是圖中[ ]__________。
（3）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成_________，然后緩慢地移動到[ ]_______ 中，最終植入其內(nèi)膜。
（4）胎兒通過_____________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
（5）胎兒發(fā)育成熟后，從[4]排出，該過程叫做_______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動。有氧運(yùn)動衡量的標(biāo)準(zhǔn)是心率。心率保持在150次/分鐘時的運(yùn)動為有氧運(yùn)動。請分析回答：
（1）運(yùn)動中關(guān)節(jié)起重要作用，如圖A關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，其中[____]____和韌帶是使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)。但如果不注意運(yùn)動安全，有時會發(fā)生脫臼。脫臼是指用力過猛或不慎跌倒時使[___]_____從[____]_____中滑脫出來的現(xiàn)象。
（2）圖B中[③]是_____，[④]是_____，肌腱的主要作用是使肌肉附著和固定在相鄰的骨上，彎曲時圖B處于收縮狀態(tài)的是[①]_____。
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