【題目】下列能構成一個完整食物鏈的是（ ）
A．虎→鹿→綠色植物 B．蝦→小魚→大魚
C．綠色植物→鷹→蛇 D．綠色植物→兔→狐
【答案】D
【解析】
試題分析：
解答此題的關鍵有二點，一個是明確食物鏈的概念：生產者與消費者之間這種吃與被吃的關系；另一個是知道食物鏈的正確寫法．
解：食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的，所以食物鏈中不應該出現分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．
A、虎是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，把整個食物鏈都寫反了．故該選項是不正確的；
B、蝦是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產者開始，故該選項是不正確的；
C、鷹是肉食性動物，不吃綠色植物，而且把鷹與蛇的捕食關系高反了，故該選項是不正確的；
D、該食物鏈正確的表示了生產者綠色植物與消費者兔和狐三者的關系，故該選項是正確的．
故選D
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三新快車金牌周周練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近半年來，黃山周邊松樹陸續發生零星、小塊狀枯死現象。經技術人員實地調查和鏡檢分析，發現松樹枯死的原因主要松材線蟲病傳播媒介昆蟲――“松褐天牛”危害所致。為有效遏制松褐天牛對國寶“黃山松”的危害，黃山區此次從江蘇林科院林保所引進了70萬只“管式腫腿蜂”，“管式腫腿蜂”在“松褐天牛”的卵上產卵，后者的幼蟲會成為幼蜂的美餐，因此對于防治松褐天牛保護黃山松起到了很好的作用。
（1）黃山 “迎客松”迎來了八方游客，松樹屬于（ ）
A.被子植物 B.裸子植物 C.藻類植物 D.蕨類植物
（2）管式腫腿蜂的幼蜂與松褐天牛幼蟲的關系是（ ）
A.競爭 B.寄生 C.捕食 D.共生
（3）用管式腫腿蜂防治松褐天牛的方法屬于（ ）
A.克隆 B.生物防治 C.轉基因 D.生物反應器
（4）松褐天牛的發育與管式腫腿蜂一樣都經歷“蛹”期，因此屬于 發育。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數目最多的顯微鏡可能是（ ）
A. 5X、10X B. 10X、40X
C. 15X、10X D. 20X、35X
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于西瓜皮和西瓜瓤的生物學描述，比較正確的應該是（ ）
A．營養器官和生殖器官 B．營養組織和保護組織
C．生殖器官和營養器官 D．保護組織和營養組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】實驗探究：光對鼠婦生活的影響
環境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
① | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
② | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
假設： ；
實驗裝置：在紙盒里放濕潤的土壤，一側蓋玻璃板，一側蓋紙板．形成① 和② 兩種環境，實驗的變量是 ．
實驗過程：記錄不同時間，不同環境下的鼠婦數目
實驗結論： 對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在 的環境中生活．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在觀察植物細胞時，視野中出現了一個污點，先移動玻片再轉動物鏡，物點都沒有移動，則說明污點在（ ）
A．目鏡上 B．載玻片上 C．物鏡上 D．反光鏡上
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