“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。”下列有關荔枝食用部分的敘述正確的是( )
A．屬于種子，由胚珠發育而來 B．屬于果皮，由子房壁發育而來
C．屬于種子，由子房壁發育而來 D．屬于果皮，由胚珠發育而來
科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省文登市八年級4月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
（10分）做“酸雨對生物的影響”探究實驗時，有名同學用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下。他設計的實驗方案是：
①取兩只相同的培養皿標號為A、B，分別在兩培養皿底部墊上兩層吸水紙，加入等量的水使紙濕潤，分別放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋相同的潮濕的紗布，把培養皿放在溫暖的地方培養。②每天在A裝置上淋幾次“模擬酸雨”；在B裝置上淋等量清水。③每天觀察大豆種子的發芽狀況，記錄發芽數。
（１）本實驗提出的問題是：___________________________________________。
（２）本實驗作出的假設是：___________________________________________。
（３）本實驗是一組____________實驗，變量為____________。
（４）如果A、B 兩組種子都發芽了，說明_________________________________________。
（５）如果兩組種子都沒有發芽，可能的原因有：_________________________________。
（６）最后的實驗結果是Ａ組有７粒萌發，Ｂ組有３粒萌發，該同學由此得出結論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。該結論嚴謹嗎？_______。如果不嚴謹，你認為可怎樣做使之更加嚴謹？＿＿＿＿
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東德州慶云第二中學七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在消化道中，催化蛋白質分解為可吸收成分的消化酶來自于
①唾液腺 ②胃腺 ③腸腺 ④胰腺
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東德州慶云第二中學七年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人體所需的能量大部分來自于食物中的
A. 糖類 B. 脂肪 C. 維生素 D.蛋白質
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗保康二中初二下月考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題
綠色開花植物的結構層次是( )
A．細胞→組織→系統→植物體 B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→器官→系統→植物體 D．細胞→器官→組織→植物體
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗保康二中初二下月考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物小組的同學在探究“水分進入植物體內的途徑”后，得出了如下結論，你認為不正確的是 ( )
A．根尖吸水的主要部位是成熟區
B．篩管是運輸水分和無機鹽的附屬結構
C．導管中水和無機鹽的運輸方向趣“根→莖→葉”
D．根，莖、葉的導管是連通的
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年內蒙古通遼科左中旗保康二中初二下月考1生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學正在使用顯微鏡，在低倍鏡視野中看到的圖像如下圖，他想將物像移到視野正中央，應將玻片 （ ）
A．向右上移動 B．向左上移動C．向左下移動 D．向右下移動
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖北咸豐清坪鎮民族中學七年級下期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人在平靜呼吸時，，胸廓容積的擴大時由于（ ）
A．肋間肌收縮和膈肌舒張的結果 B．肋間肌和膈肌都收縮的結果
C．氣體進入肺，肺擴張的結果 D．肋間肌和膈肌都舒張的結果
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