【題目】下列關于人體呼吸系統的敘述,錯誤的是( )
A.吃飯大聲說笑會嗆著,是吞咽時會厭軟骨來不及蓋住喉口,食物進入氣管導致的
B.呼吸系統的組成是呼吸道和肺
C.膈肌和肋間肌的舒張使胸腔容積增大,肺擴張,肺內氣壓減小,外界氣體被吸入
D.氧氣從外界進入人體內血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網
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【題目】如果濫用抗生素,會使很多病菌具有一定抗藥性,成為耐藥菌株,其原因不正確的是( )
A.病菌繁殖的大量后代中出現了抗藥性個體B.抗藥性個體的繁殖能力強
C.濫用抗生素使抗藥性弱的個體被淘汰D.耐藥菌株的出現是長期選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學想觀察蚯蚓的外部形態和運動,未完成,請你接著做這個實驗。
(1)你認為他在___的土壤中才能找到實驗用的蚯蚓。
(2)小明取一條活蚯蚓,觀察它的外形,要區分前端和后端,觀察的結構是___。
(3)用手觸摸蚯蚓近腹面處,有粗糙的感覺,用放大鏡觀察發現有許多突起,這是___,它能協助蚯蚓運動。
(4)把蚯蚓放在粗糙的紙上運動的速度比放在光滑的玻璃板上的運動速度___。
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【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于______。
(2)飛行器官發達:前肢變成了______,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發達的_____,可牽動兩翼完成飛行。
(3)從骨骼看:有的骨很薄,有的骨_____,有的骨_____,可以減輕身體體重。
(4)從消化看:食量大,消化能力強,直腸_____,糞便及時排出體外,這樣可以______,利于飛行。
(5)鳥的呼吸器官是_____,但是鳥的呼吸方式很特別屬于______,原因是它還具有發達的_____,可以輔助呼吸。
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【題目】某興趣小組的同學到市場上調查了解各種動物,市場人員熱情地給他們做了介紹,下列介紹中錯誤的是( )
A.鯉魚能夠在水中游動自如,其前進的方向是由尾鰭控制的
B.家兔屬于哺乳動物,其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動物,它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強的飛行能力,其原因之一是它具有發達的胸肌
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【題目】“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地……”《蝸牛和黃鸝鳥》這首兒歌相信你一定很熟悉,小蝸牛的執著讓我們難忘。請你根據這首兒歌回答以下問題:
(1)小蝸牛的運動方式是_____,除了蝸牛外,還有很多其他動物也是用這種運動方式,請列舉至少兩種動物_____。
(2)黃鸝鳥在空中運動時交替使用_____和_____兩種方式。
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