Question

【題目】如表是某生物小組同學 探究“菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎”這一問題，他們設計了3組實驗，請根據實驗回答下列問題（說明：菠菜屬于藜科，白菜和卷心菜屬于十字花科）：

	A組	B組	C組
第二步	選擇菜青蟲
第三步	放涂白菜汁的濾紙	放涂菠菜汁的濾紙	放涂卷心菜汁的濾紙
第四步	分別放10條相似的菜青蟲
第五步	觀察記錄結果

（1）據題，該實驗興趣小組作出的假設是：______________________________。

（2）小組最好選擇第_____組菜青蟲為實驗對象，其目的是_____________________。

①體型較大且健康的菜青蟲②體型較小且健康的蠶③用受精卵自己孵化的菜青蟲

（3）上述三組實驗組中，實驗組是_____組。

（4）每一組實驗選擇菜青蟲10條的目的是_____________________。

Answer 1

【答案】菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為 ③ 為了確定菜青蟲取食十字花科植物的行為是否屬于先天性行為，防止后天取食過某種事物造成實驗結果的影響 B 減少實驗的偶然性，保證實驗結果的準確性

【解析】

（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。對照實驗只能有一個變量，其他條件是相同的。

（2）對照實驗，對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗。

（1）根據探究的問題：菜青蟲總是取食十字花科植物．這一行為是先天性行為嗎？可以作出的假設是：菜青蟲總是取食十字花科植物的行為是先天性行為。

（2）對照實驗只能有一個變量，其他條件是相同的。為使探究具有可信度，防止后天取食過某種食物造成實驗結果的影響。 研究小組最好選擇第③組用受精卵自己孵化的菜青蟲作為實驗對象。

（3）對照實驗的對照組一般是條件正常的，變量沒有變化的一組，實驗組變量有變化的一組，因此，A組是將白菜汁涂抹在濾紙上，C涂抹卷心菜汁的濾紙作為對照組；B組則將非十字花科植物的葉菠菜榨取汁液也涂抹在大小與甲相同的另一張濾紙上，作為實驗組，實驗的單一變量是，是否將十字花科植物的葉榨取汁液抹在濾紙上，設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。

（4）僅靠取一條菜青蟲統計一次數據，實驗誤差較大，具有偶然性，為提高可信度驗證假設是否成立，所用菜青蟲的數量要多于10條，必須經過多次實驗，因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差。