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綠色植物通過___________作用參與生物圈的水循環，通過___________作用維持了生物圈的碳氧平衡。

蒸騰、  光合

解析試題分析：蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發到大氣中去的一個過程，通過綠色植物的蒸騰作用穩定了生物圈的水循環，植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程，維持了生物圈的碳氧平衡。
考點：本題考查的是植物的蒸騰作用和光合作用的意義。
點評：此題為基礎知識題，解答此題的關鍵是理解植物進行的光合作用和蒸騰作用的意義。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網某同學觀察蠶豆葉表皮臨時裝片時看到如圖視野．請回答：
（1）低倍鏡下看到的形狀不規則的細胞[②]是
 
，顏色是
 
．
（2）半月形的細胞[③]是
 
，顏色是
 
．
（3）①是
 
，是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”．
（4）綠色植物通過
 
作用參與自然界的水循環，通過
 
作用維持生態系統中的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年福建省七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物通過___________作用參與生物圈的水循環，通過___________作用維持了生物圈的碳氧平衡。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

某同學在觀察蠶豆葉表皮臨時裝片時看到如圖1視野．請回答：
（1）蠶豆葉表皮是由許多形狀不規則的[②]______組成，另外還有成對的半月形的細胞[③]______．
（2）[①]表示的是______，它是葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”．
（3）若植物進行光合作用，則A氣體是______，B氣體是______．
（4）綠色植物通過______作用參與自然界的水循環，通過______作用維持生態系統中的碳-氧平衡．
（5）如圖2，該同學想設計一個實驗驗證葉是蒸騰作用的主要器官．你幫他選擇的是______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人類生長和發育所需的能量有賴于綠色植物的______作用，綠色植物通過______作用和______作用參與生物圈的氧循環，通過______作用穩定了水循環．

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