A. | 雷迪 | B. | 巴斯德 | C. | 米勒 | D. | 牛頓 |
分析 最早設(shè)計模擬原始地球條件的實驗裝置的科學家是米勒,據(jù)此解答.
解答 解;A、17世紀,雷迪對腐肉生蛆的古老看法產(chǎn)生了疑問,于是他做了下列實驗,并且驗證腐肉是不會生蛆的.
B、巴斯德是法國微生物學家、化學家,巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物,發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學之父”.
C、在研究生命的起源中,美國學者米勒模擬原始地球的條件設(shè)計了一個實驗裝置,將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過火花放電,合成了氨基酸,證明了從無機物合成有機物是有可能的這一結(jié)論.
D、牛頓是一位英國物理學家、數(shù)學家、天文學家、自然哲學家和煉金術(shù)士.他在1687年發(fā)表的論文《自然哲學的數(shù)學原理》里,對萬有引力和三大運動定律進行了描述.這些描述奠定了此后三個世紀里物理世界的科學觀點,并成為了現(xiàn)代工程學的基礎(chǔ).
故選:C
點評 掌握生命起源的知識,平時注意查閱相關(guān)的資料,了解米勒的實驗設(shè)計以及結(jié)論.這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)常出現(xiàn),值得注意.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育,變態(tài)發(fā)育 | |
B. | 雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育,變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育 | |
D. | 雌雄同體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育,不完全變態(tài)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青蛙的生殖方式是卵生 | B. | 青蛙的受精方式是體外受精 | ||
C. | 雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙 | D. | 青蛙抱對是兩只青蛙在爭奪食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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