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2.某同學設計了如圖的實驗裝置來驗證葉的蒸騰作用.取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一根大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部的葉,丙裝置枝條去掉全部的葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環境中,乙裝置放到15℃環境中,兩小時后觀察實驗結果,請分析回答下列問題
(1)該實驗可以分為兩組對照實驗
(2)一組對照實驗是丙和甲,其變量是葉子;
(3)另一組對照實驗是乙和甲.
(4)一株植物的蒸騰作用并不足以為奇,但一片森林、草原則不可估量,因此,綠色植物能夠促進生物圈的水循環.

分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態從植物體內散失到體外大氣中的過程.蒸騰作用的主要器官是葉片.對照試驗要求變量唯一.

解答 解:(1)本實驗裝置用來驗證葉的蒸騰作用,甲、乙裝置枝條保留全部的葉,丙裝置枝條去掉全部的葉,甲、丙裝置放到35℃環境中,乙裝置放到15℃環境中,出現了葉子和溫度兩個變量,所以該裝置是兩組對照試驗.
(2)丙裝置枝條去掉全部的葉,甲裝置枝條保留全部的葉,甲、丙裝置都放到35℃環境中,所以甲、丙構成一組對照試驗,變量是葉子.
(3)甲、乙裝置枝條保留全部的葉,甲裝置放到35℃環境中,乙裝置放到15℃環境中,甲和乙構成一組對照試驗,變量是溫度.
(4)森林地區植物的蒸騰作用非常旺盛,為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多.因此,綠色植物能夠促進生物圈的水循環.
故答案為:(1)兩
(2)甲;葉子  
(3)甲      
(4)水循環

點評 熟練掌握探究植物的蒸騰作用的實驗.

練習冊系列答案
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