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5.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,請(qǐng)分析曲線BC段的變化中,肋間肌、膈肌的狀態(tài)和膈頂部的位置變化分別是(  )
A.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部下降B.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部下降
C.肋間肌、膈肌收縮,膈頂部上升D.肋間肌、膈肌舒張,膈頂部上升

分析 吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)(膈肌頂部下降)→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.曲線AB段肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓所以表示吸氣,曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓所以表示呼氣.

解答 解:曲線BC段肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓所以表示呼氣.呼氣時(shí):肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是把圖分析正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.原始的單細(xì)胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物
B.結(jié)果是都產(chǎn)生有利的變異
C.化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)
D.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列不屬于單細(xì)胞生物的是(  )
A.眼蟲(chóng)B.衣藻C.水綿D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列變異能遺傳的是(  )
A.曬黑的皮膚B.雙眼皮的父母生個(gè)單眼皮的孩子
C.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的輕度近視D.手術(shù)后的雙眼皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)5月29日通報(bào),廣東省惠州市出現(xiàn)首例輸入性中東呼吸綜合征確診病例,患者為韓國(guó)人,男性,1971年出生,系韓國(guó)MERS病例的密切接觸者,中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種由新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病.該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于病原體.
(2)如圖所示中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒(méi)有細(xì)胞的結(jié)構(gòu),所以不能獨(dú)立生活.
(3)韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng).從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō),本應(yīng)該限制患者外出,進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于控制傳染源.
(4)目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為抗原.
(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的敘述正確的是(  )
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)制作泡菜
D.袋裝肉腸是利用了巴氏消毒法,原理是高溫滅菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列哪項(xiàng)符合“珍愛(ài)生命,關(guān)注健康”這一觀念(  )
A.B.C.D.都符合

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ).”“食不言”蘊(yùn)含的科學(xué)道理是(  )
A.吃飯時(shí)飛沫四賤,不衛(wèi)生B.防止食物進(jìn)入氣管
C.有說(shuō)有笑影響進(jìn)食D.影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)心臟是血液循環(huán)動(dòng)力器官,它的壁主要由肌肉組織構(gòu)成.
(2)血液由④出發(fā),回到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán).
(3)觀察心臟結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn),在心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間都有能防止血液倒流的瓣膜.
(4)肺是氣體交換的場(chǎng)所.血管⑤內(nèi)的靜脈血流經(jīng)肺后變成⑥內(nèi)的動(dòng)脈血.
(5)圖中⑦和⑧相比,⑦的管壁厚,血流速度塊.
(6)小腸吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)血液中的血漿送達(dá)到組織細(xì)胞,在線粒體中被利用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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