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1．下列動物生活在水中，屬于魚類的是（　　）
A．鯨B．海馬C．海豚D．章魚

分析 魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征：①用鰭游泳；②用鰓呼吸．

解答 解：A、鯨胎生哺乳，用肺呼吸，屬于哺乳動物，A錯誤；
B、海馬用鰭游泳，用鰓呼吸，具備魚的特征，屬于魚類，B正確；
C，海豚用肺呼吸，胎生，水生哺乳動物，C錯誤；
D、章魚的身體柔軟，有外套膜，有腕足，貝殼退化，屬于軟體動物，D錯誤；
故選：B

點評 魚類生活在水中，具有與水生生活相適應的特征，結合魚類的特征不難選出正確的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．在適宜的環境中，草履蟲通過細胞分裂進行生殖．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．一個完整的反射弧包括五部分：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．（1）在這個生態系統中，數量最多的生物是草，數量最少的生物是鷹．
（2）在此食物網中，總共有5條食物鏈，請寫出最長一條食物鏈為草→鼠→蛇→鷹．
（3）圖中所有生物若要構成一個良好完整的生態系統，還缺少分解者和非生物部分．
（4）如果鼠的數量減少，短期內蛇的數量怎樣變化減少．
（5）蛇和鼠之間是捕食關系．
（6）鷹體內的能量最終來源于太陽能．
（7）某些有毒物質在生物體內是難以分解、無法排出的，通過食物鏈不斷積累，有毒物質積累最多的是鷹．
（8）生態系統具有自動調節的能力，而且這種能力是有一定限度的，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．模擬探究“模擬保護色的形成過程”，可以發現與背景布料顏色越接近的小紙片，越不容易被“捕食者”（同學）“捕食”．不同環境中的樺尺蛾，保護色是不同的，保護色的形成是長期自然選擇的結果，樺尺蛾的個體發育要經過、受精卵、幼蟲、蛹、成蟲、四個階段，我們把這種發育類型叫做完全變態發育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖是鯽魚的形態圖，據圖回答問題

填寫圖中各部魚鰭的名稱：
A是背鰭  B是尾鰭 C是胸鰭D是腹鰭  E是臀鰭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．你能由小長大的主要原因是（　　）
A．細胞數目的增多和細胞體積的增大
B．細胞體積的增大和細胞的分化
C．細胞數目的增多，細胞體積的增大以及細胞的分化
D．細胞的分化和細胞群的形成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．孔雀開屏屬于（　　）
A．節律行為B．遷徙行為C．求偶行為D．覓食行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．積極參加無償獻血是每一位健康公民應盡的義務．下列有關獻血和輸血的敘述中，錯誤的是（　　）
A．一個健康的成年人，一次獻血200-400ml是不會影響身體健康的
B．輸血時應首先考慮萬能血“O”型血
C．獻血有利于提高自體造血器官的造血功能
D．輸血時應以輸同型血為原則

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同步練習冊答案
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