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4．在青蛙的生殖和發育過程中，下列事件那一項可以不在水中進行（　�。�

A．

雄蛙高聲鳴叫

B．

雌蛙產卵

C．

受精作用

D．

蝌蚪的發育

分析青蛙的一生經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，屬于變態發育．

解答解：A、生殖季節，雄蛙在水邊鳴叫，為了吸引雌蛙來受精，可以不在水中進行，符合題意．
B、C、雄蛙和雌蛙抱對，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也將精子排到水中，卵和精子在水中結合成受精卵，完成受精作用，不符合題意．
D、蝌蚪是青蛙的幼體，生活在水中，在水中變態發育，不符合題意．
故選：A

點評解答此題的關鍵是明確青蛙的發育過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．導盲犬懂得很多口令，可以帶領盲人安全地出行，當盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導主人停下以免發生危險，下列有關導盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（　�。�
①體溫恒定 ②變溫動物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛 ⑤牙齒分化為門齒和臼齒 ⑥導盲行為屬于先天性行為 ⑦導盲行為屬于學習行為．

A．

①③④⑤⑥

B．

②③④⑤⑥

C．

①③④⑤⑦

D．

②③④⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

小麥是我市的一種重要農作物．小麥的抗倒伏與倒伏是一對相對性狀，現將兩株抗倒伏小麥作為親本進行雜交，收集種子種植下去，觀察到小麥植株的生長狀況并統計數據，將其結果繪成直方圖如圖：
（1）根據圖中信息，可以推知控制倒伏這一性狀的基因是顯性（顯性或隱性）基因．
（2）顯性基因用B表示，隱性基因用b表示，請寫出子代中抗倒伏的基因組成BB或Bb．
（3）讓子代的倒伏植株進行雜交，請推測后代出現抗倒伏植株的概率是0．請用遺傳圖解的方式說明上述兩個親本及其后代的基因組成和性狀表現．
（4）該農田由于長時間大量施用農藥而導致害蟲的抗藥性大大增強，這主要是農藥對害蟲定向選擇的結果的結果的結果；科學家研究發現，某種植物能夠產生一種殺死害蟲的物質，并且分離出了控制該物質合成的基因（G），請你設計利用轉基因技術培育抗蟲小麥的方案：
①把基因G拼接到小麥的DNA上
②然后將新的DNA轉入到小麥內．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．豌豆種子的圓粒和皺粒是一對相對性狀，用D、d表示，現選用圓粒豌豆A和皺粒豌豆B作為親本進行育種實驗，實驗Ⅰ是讓A種植株進行自花傳粉，實驗Ⅱ是將B種植株進行雄蕊處理，然后將A種植株的花粉傳到B種植株的柱頭上，得到兩組子一代種子性狀與數量如表所示，請分析回答下列問題：

實驗	圓粒	皺粒
Ⅰ	587	196
Ⅱ	412	386

（1）實驗Ⅰ中子一代出現皺粒，遺傳學上這個現象稱為變異．
（2）通過實驗Ⅰ可以判斷出隱性性狀是皺粒．
（3）由于長期育種的需要，須保持植株B的性狀，則應對植株B采用實驗Ⅰ（實驗Ⅰ或實驗Ⅱ）的方式繁殖后代．
（4）為快速繁育豌豆幼苗，將植株B的莖尖置于無菌條件下，在人工配制的培養基上培養，得到完整的植株，這種植株的基因型是dd．
（5）在豌豆形成精子、卵細胞，以及形成受精卵的過程中，染色體數目的變化情況是在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半，形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，這樣保持了遺傳物質的穩定性，豌豆的豆莢中含有多顆種子，原因是子房中含有多個胚珠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．我國為了保護大熊貓、金絲猴等珍貴動物，在四川省建立了臥龍自然保護區，這種措施屬于（　　）

A．

就地保護

B．

易地保護

C．

法制教育和管理

D．

遷出保護

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種變異中，能夠遺傳的是（　�。�

	A．	長期在室外工作的人皮膚變黑
	B．	無光下生長的韭菜呈黃色
	C．	通過雜交培育出來的矮桿、高產水稻品種
	D．	經常不注意用眼衛生引起的視力下降

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．圖是面包的制作過程．酵母菌在有氧的條件下，分解葡萄糖，產生二氧化碳和水；在缺氧的條件下，分解葡萄糖，產生酒精和二氧化碳．請根據材料及圖示回答問題．

（1）將生面團保持在30℃，1小時后它的體積將會變大，理由是酵母菌分解了糖類（葡萄糖）產生了二氧化碳．將生面團放入烤爐內烘烤，它的體積將會繼續變大．
（2）若將生面團保持在0℃，1小時后放入烤爐烘烤，生面團的體積無明顯變化，原因是低溫抑制了酵母菌的生長和繁殖，高溫殺死了酵母菌．
（3）請再舉出酵母菌的另一項用途：釀酒．
（4）酵母菌是單細胞卻屬于真菌，其最主要原因是有成形的細胞核，其主要生殖方式是出芽生殖．
（5）若將面包置于一個溫暖而潮濕的地方，數天后出現許多黑色斑點，它們所屬的微生物類群是霉菌．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

13．在細胞分裂過程中，細胞核里的遺傳物質平均分配到兩個新細胞中，這樣新細胞就只有親代細胞一半的遺傳物質．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下圖甲是小明在學業水平體育科目考試時的部分生理活動示意圖（圖中①～⑦表示相關的生理過程，A、B、C、D代表相關的系統或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質），圖乙是人體的反射活動示意圖，請據圖分析回答下列問題：

（1）小明為保證考試時充足的能量供應，早晨吃了富含營養的雞蛋、牛奶、面包等食物．若a是蛋白質成分的消化終產物，則a是氨基酸，將蛋白質成分消化為a的消化液有胃液、腸液和胰液；若a是淀粉的消化終產物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開血液到返回血液依次經歷的結構是：腎小球→腎小囊→腎小管（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細血管網．
（2）考試過程中，小明會消耗大量的氧，呼吸頻率和呼吸深度都會增加．當進行圖甲中③所示過程時，膈肌和肺分別處于收縮、舒張狀態；氧氣通過B系統進入A系統至少要透過4層細胞膜．
（3）在進行1000米快跑測試時，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋．小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經沖動傳導過程是5→4→3→6→8（用圖乙中的數字和箭頭表示）；班主任老師盯著小明由遠而近沖向終點的過程中，眼球內晶狀體曲度的變化是由小變大．

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