如圖表示某生態系統生物部分各組成成分相互依存關系圖，以下不合理的是（ ）
A．甲是生產者
B．乙不是消費者
C．丁包含的生物種類有細菌和真菌等
D．若把該圖變為生態系統，還需增加非生物部分
科目：初中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省伊春市七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題
人體消化系統的組成和功能
⑴消化系統包括 和 兩部分，食物經過消化道各器官的順序是 。（用數字和箭頭表示）
⑵最初消化淀粉的結構是［ ］ ，因由［ ］ 分泌的唾液中含有唾液淀粉酶；對蛋白質進行初步消化的器官是［ ］ ，與此功能有關的消化腺是位于胃內的 ；人體內最大的消化腺是［ ］ ，能分泌 ，雖然不含 ，但能促進 的消化。
⑶消化食物和吸收營養物質的主要場所是［ ］ ，其內壁上的 分泌的消化液中含消化 的酶。小腸中含有三種消化液是 。
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
圖（一）A、B表示人類體細胞部分染色體的組成，圖（二）為人的生殖過程中染色體數目變化示意圖，請據圖分析回答：
（1）從圖（一）中可以看出，在人的體細胞中，染色體是成對存在的。從染色體的形態和組成來看，表示女性染色體的是圖 （填“A”或“B”）。
（2）圖（二）中①過程發生在人體的什么器官？______________。
（3）圖（二）中人的精子的染色體數目是 ；卵細胞的染色體組成可表示為 。
（4）若圖（一）中該排序圖表示的是一對夫妻的部分染色體組成，他們生一胎是男孩的可能性為 。
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
通過呼吸運動，肺實現了與外界環境的氣體交換。下面關于平靜呼吸的表示，哪項是正確的？（ ）
A．胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＞大氣壓→氣體入肺
B．胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓＜大氣壓→氣
體出肺
C．胸廓擴大→肺擴張→肺內氣壓＜大氣壓→氣體入肺
D．胸廓縮小→肺回縮→肺內氣壓＞大氣壓→氣體入肺
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科目：初中生物 來源：2016屆廣西省平果縣中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如果用下圖表示各種概念間的關系，下列選項中與圖示相符的是( )
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 綱 | 種 | 目 |
B | 生物圈 | 綠色植物 | 生產者 |
C | 被子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
D | 動物 | 無脊椎動物 | 昆蟲 |
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：填空題
某同學為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實驗材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無葉綠體）界限清晰，實驗裝置如圖所示。
實驗步驟：
步驟一：10:00時安裝好實驗裝置，并將裝置置于光下；
步驟二：15:00時將葉片A、B同時摘下，用酒精脫色處理。漂洗后滴加碘液，觀察現象。實驗現象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍，非綠色部分無變化。
（1）從實驗裝置看，該裝置可探究的兩個變量是 、 。
（2）請分析：A葉片非綠色部分無變化的原因是 ，B葉片綠色部分變藍的原因是 。
（3）實驗現象表明實驗失敗，你認為如何改進實驗操作步驟才能使實驗達到預期效果？ 。改進后的整個實驗過程中，斑葉植物的細胞內始終進行的生理過程是 。該過程的反應式可以表示為 。
（4）在實驗過程中，發現透明塑料袋內壁附著許多水珠，水珠主要是通過葉片上的 散發出 來的。
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項說法中，錯誤的是（ ）
A．袁隆平的“秈稻9311”是通過雜交育種培育而成的
B．中國科學家已運用轉基因技術培育出轉基因番茄
C．英國科學家培育的“多莉羊”是克隆動物
D．美國科學家運用誘變育種技術培育出“超級鼠”
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省生學業水平模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是植物的葉釋放氧氣的量隨時間t變化的曲線，下列對該圖的描述正確的是( )
A．AB段植物的葉只進行呼吸作用，不進行光合作用
B．B點時植物的葉不進行光合作用
C．CD段植物的葉只進行光合作用，不進行呼吸作用
D．B點過后，植物葉的光合作用強度大于呼吸作用強度
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科目：初中生物 來源：2016屆廣東省汕頭市5月中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖為植物體部分物質運輸的示意圖，箭頭表示物質運輸的方向，下列敘述正確的是
A．甲表示釋放氧氣、散失水分
B．乙表示輸送水分
C．乙表示輸送無機鹽
D．丙表示輸送有機物
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