A. | 耳蝸和前庭內 | B. | 耳蝸和半規管內 | C. | 半規管和鼓室內 | D. | 鼓室和耳蝸內 |
分析 解答此題的關鍵是要明確以下知識點:一、耳的結構和功能;二、理論知識與生活實際相結合.
解答 解:鼓室內有空氣維持鼓膜兩側的氣壓平衡;半規管、前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺.前庭及半規管過敏的人,在直線變速及旋轉變速運動時,引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是有些人暈船、暈車的原因;耳蝸內有聽覺感受器,感受刺激并產生神經沖動.因此旅客閉眼坐車時,也能準確辨析汽車行駛速度的變化及是否在上下坡行駛,接受這種刺激的感受器位于前庭和半規管.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是知道耳各部分的結構功能.
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | A | B |
實驗步驟 | 加入等量的唾液 | |
加入2ml清水 | 加入?鹽酸 | |
分別放入1粒空膠囊 | ||
同時置于37℃恒溫水浴中并不斷攪拌 | ||
實驗現象 | 膠囊溶解 | 膠囊不溶解 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區細胞的分裂 | |
B. | .伸長區細胞的伸長 | |
C. | .成熟區吸收水分和無機鹽 | |
D. | .分生區細胞的分裂和伸長區的伸長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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