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【題目】生物小組同學將觀察到的生物進行歸類時，把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類．這種歸類方法是按照（ ）
A.生物的形態結構特征
B.生物的用途
C.生物的數量
D.生物的生存環境

【答案】D
【解析】解：由題中的敘述可知，鯽魚、金魚、水草、蟹等生物都生活在水中，而松柏、兔、玫瑰、螞蟻等生物都生活在陸地上，可見它們的分類依據是生物的生活環境的不同．可見D符合題意．
故選：D
【考點精析】利用分類的依據與方法對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】產婦急需輸血，她本人的血型為AB型，從血庫中取血時首選的血液血型是（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中游泳時，能順利地躲開礁石，是因為（ ）
A.視覺的作用
B.聽覺的作用
C.嗅覺的作用
D.側線的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下幾種生物，具有社群行為的是（ ）
A.螞蟻
B.綿羊
C.大雁
D.貓頭鷹

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【題目】酸奶和面包都是由酵母菌發酵制成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】可以用碘液檢測小麥種子中的營養成分及發生的顏色反應分別是( )
A.淀粉 藍色
B.脂肪 藍色
C.蛋白質 紅褐色
D.淀粉 紅褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，我們吃不完的飯菜要及時放入冰箱中保存，這樣做可以使食物可以保存時間延長，原因是（ ）
A.食物中的細菌減少
B.溫度較低，細菌繁殖的速度減慢
C.食物里沒有細菌
D.溫度太低，細菌都凍死了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的主要部分是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中的作用是（　　） ①吸收二氧化碳，釋放氧氣；
②為動物提供食物和生存環境；
③通過呼吸作用吸收氧氣；
④參與自然界的水循環；
⑤為生物的生命活動提供能量。
A.①②③④⑤
B.①②④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④

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同步練習冊答案
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