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16．圖中將來發育成植物的莖和葉的是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

分析觀圖可知：①是胚芽、②是胚軸、③是胚根、④是子葉、⑤是胚，胚是種子的主要部分，據此解答．

解答解：種子萌發的過程：種子在萌發過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養物質和能量后開始分裂和生長：③胚根伸長突出種皮，發育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后①胚芽發育成莖和葉、②胚軸發育成連接莖與根的部分．
故選：A．

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的結構和種子的萌發過程．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．地球上的生物可以分為五大類群：原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和動物界，其中原核生物界都是單細胞生物，且細胞沒有成形的細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在觀察蚯蚓的實驗中，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其主要目的是（　　）

	A．	有利于蚯蚓的運動		B．	防止蚯蚓窒息死亡
	C．	保持蚯蚓身體的柔韌性		D．	防止蚯蚓皮膚干裂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．

圖為生態系統中各生物之間的關系，據圖回答問題
（1）圖中[①]能夠利用光能把無機物制造成有機物，因而在生態系統生產者．
（2）圖中[②]和[③]不能夠把無機物制造成有機物，只能攝取現成的有機物，因而在生態系統中叫做消費者．
（3）圖中[④]能把動植物的遺體分解成無機物，因而在生態系統中叫分解者．
（4）生態系統中各種生物的生存除了需要陽光以外，還需要水、空氣等非生部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．與人體的其他細胞相比，神經元在形態結構上的特點是（　　）

	A．	有明顯的細胞核		B．	與神經相連
	C．	細胞體生有許多突起		D．	對外界刺激能產生反應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．關于植物的生殖，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，不一定每塊都要有芽眼
	B．	在種植菊和蘆薈的時候，一株植株常常會變成一叢，這時可以把它們分成很多株，這種繁殖方式屬于無性生殖
	C．	在進行嫁接時，要將砧木與接穗的形成層緊密結合
	D．	植物的組織培養是利用了無性生殖的原理

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于被子植物生長的描述，正確的是（　　）

	A．	植株生長所需水分和無機鹽主要由伸長區的根毛吸收
	B．	植物的枝條及綠葉都是由芽發育成的
	C．	植物生長需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無機鹽
	D．	所有植物的莖都能逐年加粗，是因為莖內都有形成層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．