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到南極考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便帶離南極,這是因為南極(????? )

A.分解者很少?????? B.沒有消費者

C.缺乏必要的治污設備??? D.溫度太低

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:生態系統中的生物包括生產者、消費者和分解者。生產者和消費者產生的廢物都是通過分解者的分解作用才能返回到無機環境,在南極,由于分解者的數量少,對于那些很難分解的廢物(如:塑料、金屬)的分解力低下,無法大量分解人類產生的廢物,故工作者要把這些產生的生活垃圾帶走。故選A

考點:本題考查的是消費者的作用,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。

 

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)到南極考察的科學工作者,為了保護環境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因為南極(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?中山)為了保護南極的生態環境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了保護南極的生態環境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極
分解者(或細菌和真菌)
分解者(或細菌和真菌)
很少.

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅武威第五中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為保護南極的生態環境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極  (  )

A.缺少生產者          B.缺少消費者

C.缺少分解者       D.缺乏必要的生活設施

 

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科目:初中生物 來源:2012屆江西省八年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

為了保護南極的生態環境,到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還需要糞便等生活垃圾帶離南極,這是因為南極(     )

A、缺少生產者     B、沒有消費者      

C、分解者很少     D、缺乏必要的生活設施

 

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同步練習冊答案
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