14．下面是小剛同學做的兩個探究實驗，請你分析并回答相關問題：
實驗一：學習了利用酵母菌發酵制作食品的知識后，他準備了一些干酵母、白砂糖、不同溫度的水、兩個相同的玻璃瓶和相同的小氣球，做了以下的實驗操作：
①將兩個玻璃瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖．
②在甲瓶中加入100毫升10℃的水、在乙瓶中加入100毫升30℃的水．
③在兩個玻璃瓶瓶口處分別套上小氣球．
實驗裝置如圖1，請回答下列問題：
（1）請問小剛同學此實驗探究提出的問題是：酵母菌發酵受溫度影響嗎？．
（2）此實驗是一組對照實驗，其變量是溫度．
（3）按此實驗操作，30分鐘后，兩個玻璃瓶的水中都會產生氣泡，你認為該氣泡說明實驗中產生了氣體，該氣體是二氧化碳．甲瓶產生的氣體相對較少，乙瓶瓶口的小氣球會明顯膨脹．
實驗二：小剛學習了動物的行為的知識后，選擇螞蟻這種小動物進行了仔細觀察，他發現經常看到螞蟻吃餅干等含糖食物，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設計了如下實驗來探究螞蟻是否喜歡甜的食物．（如圖2）
請根據實驗設計回答下列問題：
①將兩小塊大小相同的棉花團，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側．
②經過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側．
③30分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．
（4）實驗預測：若實驗結果是螞蟻在加濃糖水的棉花團周圍聚集，則說明螞蟻喜歡甜的食物．
（5）螞蟻屬于節肢動物中的昆蟲類，它體表具有堅韌的外骨骼，具有保護和防止體內水分蒸發的作用．
（6）螞蟻是營群生活的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工．
（7）若要探究螞蟻喜歡吃甜食的行為是先天性行為，則應該選擇經隔離孵化出的螞蟻來做實驗．
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