細菌和真菌是人類好幫手，人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確是( )
A. 酵母菌﹣釀酒﹣產生酒精 B. 乳酸菌﹣生產泡菜﹣產生乳酸
C. 醋酸菌﹣制醬﹣產生醋酸 D. 酵母菌﹣制作饅頭﹣產生二氧化碳
科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題十 生物探究實驗試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是“測定反應速度”的探究實驗，下列敘述錯誤的是
A. 感受器在被試者的視網膜中
B. 需測量多次并求平均值
C. 反射的神經中樞位于小腦
D. 效應器是指被試者的傳出神經末梢與手指肌肉
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小華吃西瓜時不小心把一些西瓜籽吞進肚里了，最終這些西瓜籽會隨糞便排出體外．這些粒瓜籽在小華體內經過的部位依次是（ ）
A．口腔→咽→小腸→胃→大腸→肛門
B．口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
C．口腔→咽→胃→大腸→小腸→肛門
D．口腔→咽→胃→肝臟→小腸→大腸→肛門
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科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市揭西縣九年級中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分實驗步驟，正確的順序是
A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題九 生物技術試卷（解析版） 題型：選擇題
科學家將魚的抗凍蛋白基因轉入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高.下面相關敘述正確的是( )
①運用的是克隆技術；
②可以說明生物的性狀是由基因控制的；
③運用的是轉基因技術；
④可以說明基因主要存在于染色體上.
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題三 植物體的三大作用生物試卷（解析版） 題型：探究題
科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現的現象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內葉片的生理活動相對應。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省臨沂市八年級中考二輪復習專題三 植物體的三大作用生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某實驗步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射;③一段時間后,摘下葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液。關于該實驗的敘述不正確的是
A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡
B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱
C. 滴加碘液后,可
觀察到遮光部分變成藍色
D. 該實驗能證明綠葉在光下制造淀粉
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小紅周末在家幫媽媽做飯時，發現了一個奇怪的現象，將青菜放在冷水中清洗時，水中沒有綠色，而蒸煮后做成的菜湯中卻帶有綠色，對此你認為這跟青菜細胞的哪種結構被破壞有關
A．細胞壁 B．細胞質 C．細胞膜 D．細胞核
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