【題目】科學家把控制合成人胰島素的基因轉入大腸桿菌內，并利用大腸桿菌大量生產人胰島素。這種現代生物技術屬于
A．組織培養 B．轉基因技術
C．發酵技術 D．克隆技術
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪項小腸的結構不是與吸收功能相適應的特點（ ）
A．小腸長約5～6米
B．小腸內表面有許多皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
D．小腸壁內有腸腺能分泌多種消化液
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A．保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能
B．分生組織的細胞大，細胞核小，具有很強的分裂能力
C．營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲藏營養物質的功能
D．輸導組織貫穿于植物體各個器官
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于食物的營養成分和消化的說法中，不正確的是
A．胃液和腸液都能參與牛奶的消化
B．肝臟分泌的膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用
C．糖類、脂肪、蛋白質是細胞的構成物質，而且都能為生命活動提供能量
D．牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關人體消化系統的描述中；不正確的是( )
A、消化系統由消化道和消化腺兩部分組成
B、小腸是消化和吸收營養物質的主要部位
C、所有的消化腺都能分泌消化液
D、所有的消化液都含有消化酶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“制作并觀察植物細胞臨時裝片”實驗的描述中，正確的是（ ）
A．制作臨時裝片時，觀察用的實驗材料越大越容易看清楚細胞結構
B．為在視野中看到較多的細胞，可轉動轉換器用較大倍數的物鏡
C．在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑，內部空白的物像就是細胞
D．用碘液對臨時裝片染色，目的是更清楚的看到細胞的各部分結構
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