【題目】檢測蛋白質存在的實驗中能觀察到的現(xiàn)象是:
A.變藍色 B.褪色反應
C.剩下灰白色的灰 D.紫色反應
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體氣體交換示意圖,請據(jù)回答問題,
(1)圖甲所示意,當血液流經(jīng)肺泡處毛細血管時發(fā)生氣體交換,血管A內的血液變成_________血,血管C內的血液變成___________血。
(2)如圖乙所示,當血液流經(jīng)組織細胞處毛細血管時發(fā)生氣體交換,_______氣體由血液進入組織細胞,血液的成分變化是______________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成,為組織細胞供給養(yǎng)料和氧氣,運走代謝廢物。
(1)心臟為血液循環(huán)提供動力。心臟有四個腔,除圖1中所示的兩個腔外,還包括______。
(2)由圖1可知,左心室收縮時,①房室瓣關閉,②______瓣打開,血液被壓入主動脈。進入主動脈的血液,一部分經(jīng)過各級動脈到達毛細血管,與組織細胞進行______,另一部分會暫時儲存于主動脈中。左心室______時,②關閉,主動脈的關閉彈性回縮使暫存的血液繼續(xù)流向組織細胞,保證了血液的連續(xù)流動。
(3)據(jù)圖2分析,表示主動脈的是______,利于其推動暫存血液繼續(xù)流向組織細胞的主要結構是______。
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【題目】圖表示蜻蜓的發(fā)育過程,下列敘述錯誤的是( )
A.①為受精卵,是蜻蜓發(fā)育的起點
B.據(jù)圖可知蜻蜓為完全變態(tài)發(fā)育
C.③是蜻蜓成蟲,身體分為頭、胸、腹三部分
D.蜻蜓的生殖方式是體內受精、卵生
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【題目】某同學在用圓規(guī)畫圖時,不小心被圓規(guī)頭刺到手上,迅速縮手并感到疼痛,對完成該反射的神經(jīng)結構(如圖)的敘述,正確的是( )
A. 1是效應器,能夠對刺扎的皮膚做出反應 B. 3是神經(jīng)中樞,痛覺就在這里產(chǎn)生
C. 若4受損,則對圓規(guī)刺扎不會有感覺 D. 3是神經(jīng)中樞,受大腦皮層的控制
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【題目】下列關于一株番茄和一頭牛的敘述中,錯誤的是( )
A. 細胞是它們的結構和功能的基本單位
B. 它們都是由受精卵發(fā)育而來
C. 番茄的果實和牛的心臟都屬于器官
D. 它們的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
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