【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”，這句詩里分別描述了蛺蝶、蜻蜓的（ ）
A．覓食行為、覓食行為
B．繁殖行為、防御行為
C．覓食行為、繁殖行為
D．爭斗行為、繁殖行為
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的是 ( )
A. 骨骼肌有受到刺激而收縮的特性
B. 骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上
C. 一組骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨
D. 與骨相連的肌肉總是由至少兩組肌肉相互配合活動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為蚊子吸食了甲的血液后,又吸食了乙的血液,甲的血液中含有流行性乙型腦炎病毒,乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎。在此過程中,傳染源和傳播途徑分別是（ ）
A．甲和蚊子
B．甲和流行性乙型腦炎病毒
C．流行性乙型腦炎病毒和蚊子
D．蚊子和乙
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】宜春市的靖安以盛產椪柑而聞名全國。為了提高椪柑的坐果率，每年春天，一些有經驗的果農要將椪柑的樹干進行環狀切割．這樣做的道理是（ ）
A.限制有機物向上運輸
B.限制有機物向下運輸
C.限制水和無機鹽向上運輸
D.限制水和無機鹽向下運輸
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蠶豆葉片的葉肉細胞和人體口腔的上皮細胞，它們都有的結構是下列哪項（ ）
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細胞質 ⑥細胞核．
A．②③⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②⑤⑥ D．②③④⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是鳥體內的氣囊分布示意圖．請填寫圖中結構名稱和功能：
（1）寫出圖中各部分的名稱：[1]__，[2]__，[3]__．
（2）圖中能進行氣體交換的部分是__（填名稱）；能儲存氣體協助呼吸的部分是__（填名稱），但是它__（填“能”或“不能”）進行氣體交換．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置，請回答以下問題：
（1）米勒在圖中所示的A裝置中模擬了________的成分，與現在大氣成分對比，缺少________．
（2）這個實驗通過進行火花放電模擬________，這主要是為該實驗提供能量．
（3）C中為含有________等有機物的水溶液．
（4）此實驗證明：在生命起源的進化過程中，由無機小分子轉變為________是完全可能的．
（5）米勒認為原始生命在當時的條件下是有可能誕生的，“原始生命的搖籃”是________．
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