A. | 饅頭碎屑和碘液 | B. | 唾液和碘液 | C. | 饅頭碎屑和清水 | D. | 唾液和清水 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某些細菌產生的能殺死致病細菌的物質 | |
B. | 某些真菌產生的能殺死致病細菌的物質 | |
C. | 是病毒繁殖后的產物 | |
D. | 細菌真菌都能產生,但不能殺滅病毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光→水稻→螟蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹 | B. | 水稻→螟蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹 | ||
C. | 貓頭鷹→蛇→青蛙→螟蟲→水稻 | D. | 螟蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹→細菌 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 很多種類的軟體動物都可以食用 | |
B. | 軟體動物有水生的也有陸生的 | |
C. | 軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護 | |
D. | 軟體動物都有外套膜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合理開發和利用自然資源 | B. | 防治環境污染 | ||
C. | 控制人口數量 | D. | 協調人與生物圈的關系 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們的個體發育起點都是受精卵 | |
B. | 它們的結構和功能的基本單位都是細胞 | |
C. | 綠豆的種子、麻雀的心臟都屬于器官 | |
D. | 它們的結構層次都是:細胞→組織→器官→系統 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 柿 | B. | 黑棗 | C. | 黑棗和柿 | D. | 一半黑棗一半柿 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物種一種性狀的不同表現形式 | B. | 不同物種一種性狀的不同表現形式 | ||
C. | 同一物種不同性狀的不同表現形式 | D. | 不同物種不同性狀的不同表現形式 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com