以下哪個(gè)選項(xiàng)屬于生物多樣性的潛在價(jià)值( )
A、蚯蚓能疏松土壤
B、防止水土流失
C、開放新藥
D、提供食物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)第一學(xué)期階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一諺語(yǔ)的食物鏈?zhǔn)牵?)
A.蟬→螳螂→黃雀
B.樹→蟬→螳螂→黃雀
C.陽(yáng)光→蟬→螳螂→黃雀
D.樹←蟬←螳螂←黃雀
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北孝感孝南肖港初級(jí)中學(xué)八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列一系列動(dòng)物行為中,哪一組的行為全為先天性行為( )
①蜘蛛結(jié)網(wǎng) ②晨雞報(bào)曉 ③貓抓老鼠 ④蜜蜂舞蹈 ⑤嬰兒吃奶 ⑥老馬識(shí)途
A.①②③④⑤ B.①②④⑤
C.①④⑤⑥ D.①②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)七年級(jí)第一學(xué)期上第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)構(gòu)中,動(dòng)物細(xì)胞不具有的是( )
A、細(xì)胞膜 B、細(xì)胞壁
C、細(xì)胞質(zhì) D、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
病毒和細(xì)菌對(duì)人類都有害。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東端州西區(qū)三校八年級(jí)第一學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物分類的等級(jí)單位中,最高和最低的分類單位分別是( )
A、目、種 B、界、科
C、界、種 D、綱、種
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
會(huì)飛行的動(dòng)物都是鳥類.( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016云南省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)我們探究一個(gè)未知問(wèn)題時(shí),通常應(yīng)按照一定的步驟進(jìn)行.你認(rèn)為正確的順序是( )
①作出假設(shè)
②驗(yàn)證假設(shè)
③發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
④得出結(jié)論.
A.①②③④ B.①②④③
C.③①②④ D.①④②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶萬(wàn)州周家中學(xué)七年級(jí)上第一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“俗話說(shuō):“大樹底下好乘涼”,“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)一定環(huán)境
C.生物因素對(duì)生物的影響
D.環(huán)境能影響生物的生存
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