調查是科學探究常用的方法之一．調查時，對調查對象的選取，下列做法正確的是（ ）
A．只能選一個對象 B．只能選部分對象
C．只能選全部對象 D．可以選一個對象、部分對象或全部對象
口算小狀元口算速算天天練系列答案科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：八年級生物（上、下冊）綜合訓練卷（解析版） 題型：選擇題
生物多樣性是人類生存和發展的基本條件之一, 如果沒有生物多樣性，人類難以感受到樹林的綠意，還可能失去氧氣、食物和水。保護生物多樣性的根本目的是為了保護（ ）
A．基因的多樣性 B．生活方式的多樣性
C．生物種類的多樣性 D．生態系統的多樣性
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是（ ）
A．蕨類植物依靠孢子繁殖 B．根莖葉中都有輸導組織
C．大多生活在潮濕環境中 D．對有害氣體反應不敏感
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.3藻類植物 同步練習（解析版） 題型：探究題
某學習小組探究氮、磷元素對藻類植物的影響，實驗步驟如下：
①從泛著綠色的池塘取水。靜置4小時，倒去上清液，留下藻類。再加清水，靜置4小時，再倒去上清液，留下藻類，重復3次。最后加水至900毫升。②將900毫升藻液攪拌均勻，分別倒如3只300毫升燒杯中繼續培養。A燒杯中加入0．3克（含氮）尿素和0．3克洗衣粉（含磷）;B燒杯中加入0．3克尿素;C燒杯中不加其他物質③在向陽的窗臺上培養5天，得到水樣A．B．C
（1）①處理的目的是________________________________
（2）已知A燒杯中藻類大量繁殖，B燒杯中藻類數量較少，A與B比較說明 _______________________________________________。
（3）若任以A燒杯中藻類大量繁殖，B燒杯中藻類繁殖的重要元素，則應增設一個實驗，這個實驗應當是____________________________________________。
（4）你預測藻類數量最少的燒杯應當是_____________________________．
（5）實驗前，你最好能作一個假設，你的假設應當是____________________。
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.3藻類植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題
紫菜是食用藻類的一種，其營養方式是（ ）
A．通過光合作用生活 B．直接吸收有機養料
C．生活在腐殖質較多的海底區域吸收養料 D．不需要有機物
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.2校園植物調查 同步練習（解析版） 題型：選擇題
校園里栽種植物時應注意（ ）
A．合理搭配喬木、灌木和草本植物
B．要選擇有一定經濟價值的植物
C．要選擇一些形態優美、顏色鮮艷、易管理、好成活的植物
D．以上三項都是
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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.2校園植物調查 同步練習（解析版） 題型：選擇題
我們在對校園生物種類進行調查時，首先要確定（ ）
A．小組和組長 B．時間和方案
C．范圍和順序 D．目的和對象
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（河北保定卷）生物（解析版） 題型：選擇題
計劃免疫是預防人類傳染病的一種簡便易行的手段．當人體注射疫苗后，體內抗原、抗體含量會發生相應變化，下列圖示中能正確表示這種變化的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣西賀州卷）生物（解析版） 題型：選擇題
盆栽的綠蘿，窗臺外側比窗臺內側的長勢茂盛，這一現象說明生物（ ）
A．能對外界刺激作出反應
B．能進行呼吸
C．能排出身體內產生的廢物
D．生活需要營養
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