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1．圖中能發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．①B．②C．③D．④

分析 一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．圖中①柱頭、②花柱、③子房，④花藥，⑤花絲．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

可見，③子房發(fā)育成果實(shí)．
故選：C

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列營養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（　　）
A．無機(jī)鹽和維生素B．蛋白質(zhì)和糖類C．脂肪和糖類D．脂肪和無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．在我國生活的鳥類都是晚成鳥．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列屬于可遺傳變異的是（　　）
A．同一品種的桃，在山坡的向陽面比背陰面長得大而甜
B．月季花有紅色和黃色的
C．勘探隊(duì)員膚色較黑
D．水肥充足的玉米穗大、粒多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體中的二氧化碳濃度最大是（　　）
（1）細(xì)胞（2）動(dòng)脈血（3）靜脈血（4）肺泡．
A．（1）B．（2）C．（3）D．（4）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列能夠適應(yīng)水中生活環(huán)境的生物是（　　）
A．螞蟻B．月季C．麻雀D．綠藻

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．2016年3月31日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日．“遵守交通規(guī)則、安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為．請據(jù)下列圖示，結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答
（1）行人通過人行橫道，會(huì)按人行橫道燈的指示通行，這種反射的類型屬于條件反射．
（2）當(dāng)你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮?xí)r，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線經(jīng)過眼球[②]晶狀體的調(diào)節(jié)，刺激[④]視網(wǎng)膜上對光敏感的細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到Ⅰ視覺中樞形成視覺．
（3）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則，當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處急救車的鳴笛聲時(shí)，盡管是綠燈也會(huì)在等到救護(hù)車過后方能擇機(jī)行走．在這一過程中，急救車的“鳴笛聲”刺激耳內(nèi)[6]耳蝸處的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到Ⅱ聽覺中樞形成聽覺．
（4）某人在一起“酒駕”交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手，請用圖中的字母和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑a→b→c→d→e，警察對該交通肇事司機(jī)進(jìn)行吹起實(shí)驗(yàn)檢測酒駕程度，吹起時(shí)，醉酒者的膈肌處于舒張狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述不正確的是（　　）
A．③的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
B．①個(gè)體最大，能夠吞噬病菌
C．②個(gè)體最小，有止血和加速凝血的作用
D．血液是由①、②、③三種血細(xì)胞組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖為鳥卵示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖（一）中[3]和圖（二）中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃．它的作用是為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)．
（2）圖（二）中[6]是由圖（一）中的[5]胚盤發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與[3]卵黃和卵黃膜共同構(gòu)成卵細(xì)胞．
（3）圖（一）中[2]氣室內(nèi)充滿空氣，[5]胚盤內(nèi)有控制鳥類性狀的基因．
（4）既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[4]卵白．
（5）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”（唐•白居易）．這句是描寫了鳥的哪些行為？占區(qū)行為、筑巢行為．

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同步練習(xí)冊答案
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