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實驗中如果結果和假設不符合,正確的處理方法是(  )

A.修改結果,使其與假設相符              B.依據實驗結果下結論

C.修改實驗過程,使其與假設相符           D.修改假設,重新做試驗

 

【答案】

D

【解析】

試題分析:探究性實驗教學的目的并不在于得到一個統一的而且是正確的結果,而重在使學生真正參與探究過程,從過程中獲取具體經驗和方法訓練,因此探究性實驗必須強調過程訓練,具體要求是:觀察要仔細、客觀,根據觀察提出的問題要有一定的研究價值,假設是經過周密的思考,針對問題得出的一種結論,用來解釋觀察的現象,實驗要設計正確的方法和步驟,實驗常常要重復多次,結果才可靠,得出結論要有充分的事實依據。

考點:本題考查的是科學探究的環節。

點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握科學探究的基本環節:提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗、得出結論。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

學習了“微生物在生物圈的作用”后,同學小靜與小雪對冰箱中是否有微生物產生質疑,小靜說:“冰箱里沒有微生物,存放食物,不會腐敗變質.”小雪說:“冰箱里有微生物,冰箱并不具有滅菌功能,只能推遲食物腐敗變質.”到底誰的觀點對呢?請設計一個實驗,并對結果進行分析.
Ⅰ.請補充完整探究方案:
①把一塊鮮牛肉煮成肉凍,平均分裝在兩個小培養皿中,貼上標簽,標上A、B.
②將兩個相同的大號培養皿蓋在A、B培養皿上后,高溫滅菌,冷卻.
③將蓋在A培養皿上面的大號培養皿去掉,同時,
保留
保留
(填“去掉”或“保留”)蓋在B培養皿上面的大號培養皿,把A、B培養皿一起放入家中經常使用的冰箱中.
④每天觀察并記錄兩個培養皿菌落生長情況.
Ⅱ.實驗結果:數日后,取出發現A培養皿有細菌群落,B培養皿沒有.
Ⅲ.實驗結論:實驗的結果支持了
小雪
小雪
同學的觀點.
Ⅳ.請分析回答:
(1)該實驗中的假設是
冰箱里有微生物,低溫抑制微生物的生長和繁殖
冰箱里有微生物,低溫抑制微生物的生長和繁殖

(2)該實驗中設置B培養皿是為了起
對照
對照
作用.
(3)該實驗中如果不進行高溫滅菌,
不能
不能
(填“能”或“不能”)得出實驗的結論.
(4)A、B兩組培養皿中的鮮肉凍含有微生物生活所必須的充足的水分、無機鹽及豐富的
營養物質
營養物質
,為微生物的生活和大量繁殖創造良好的營養條件.
(5)根據所學知識,我們要延長冰箱里食物的儲存期,合理的做法是
B
B

A.冰箱無需清洗和消毒
B.存放的熟食應用保鮮膜封裝
C.頻繁啟閉冰箱門.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

在進行“探究影響鼠婦分布的環境因素”活動時,林希同學捕捉鼠婦時發現,它們經常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部.他還注意到課本中要求裝鼠婦的瓶子最好是深棕色或不透光的,瓶中放一層潮濕的土壤,壓實.林希同學就想是“鼠婦怕光嗎?”他邀了幾位同學一起用捉到的10只鼠婦來探究自己的想法是否正確.
(1)他們設計的實驗方案和實施情況是:
①用硬紙板做一個長30厘米寬10厘米高5厘米的紙盒,上面從中間開始只遮住半個紙盒,另一半敝開透光.
②將10只鼠婦從中間倒入紙盒內,等到鼠婦適應環境后,每間隔1分鐘計數一次,并將計數結果填入下面的表格.


        時間


        數量
        位置
        1
        分鐘
        2
        分鐘
        3
        分鐘
        4
        分鐘
        5
        分鐘
        6
        分鐘
        7
        分鐘
        8
        分鐘
        9
        分鐘
        10分鐘 平均數
        亮處 5 4 4 3 3 4 2 2 1 2 3
        暗處 5 6 6 7 7 6 8 8 9 8 7(2)現請你回答下列問題:
        ①林希同學提出的問題是:
        光對鼠婦的生活有影響嗎
        光對鼠婦的生活有影響嗎

        ②作出的假設是:
        光對鼠婦的生活有影響
        光對鼠婦的生活有影響

        ③他們將紙盒一半遮光,另一半透光,這樣做的目的是:
        給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環境,形成對照
        給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環境,形成對照

        ④分析上述表格中的數據,他們得出的結論是:鼠婦怕光.但實驗中如果他們用1只鼠婦,得出的結論可信嗎?
        不可信
        不可信

        原因是:
        具有很大的偶然性
        具有很大的偶然性

        ⑤在實驗過程中,也有同學提出鼠婦喜歡陰暗潮濕的地方,所以應該在黑暗的一邊灑些水,這樣的做法對嗎?
        不對
        不對

        原因是:
        不符合單一變量的原則
        不符合單一變量的原則

        ⑥實驗結束后,他們應該如何處理實驗用的鼠婦?
        把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中
        把鼠婦放回到適宜它生長的自然環境中

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        科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省泰興市西城中學七年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

        實驗中如果結果和假設不符合,正確的處理方法是(  )

        A.修改結果,使其與假設相符B.依據實驗結果下結論
        C.修改實驗過程,使其與假設相符D.修改假設,重新做試驗

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        科目:初中生物 來源: 題型:單選題

        實驗中如果結果和假設不符合,正確的處理方法是


        1. A.
          修改結果,使其與假設相符
        2. B.
          依據實驗結果下結論
        3. C.
          修改實驗過程,使其與假設相符
        4. D.
          修改假設,重新做試驗

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